星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园时带来了一些动植物放在我们班级的自然角，鼓励幼儿早上尝试自己给小动物换水，给植物拨土、浇水，养成照料动植物的习惯。并且本周户外创意区新增了秋日主题游戏内容，组织幼儿与同伴合作商讨游戏计划，并能在游戏中实行。

户外锻炼

南区

重点指导幼儿与同伴一起合作抛接球，提高幼儿合作和手眼协调的能力。

东区

重点指导幼儿运用正确的方式骑不同的小车，提升动作和四肢的协调性

三楼平台

重点指导幼儿大胆尝试不同难度的器械，并手脚并用的攀爬、钻爬轮胎，提升肢体攀爬的能力。

南区

重点指导幼儿与同伴一起合作踩油桶，提高幼儿合作和手眼协调的能力。

二楼平台

重点指导幼儿大胆尝试组合木凳木梯，并在上面攀爬行走，提升肢体攀爬、协调能力。

集体、小组活动

语言：秋天多么美

科学：骑“白马”的苍耳

体育：运果实

音乐：美丽的秋天

美术：秋天的树林

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏：美工区（《秋天的田野》《百变牛仔布》）；科探区（《自制指南针》《平衡鸟》）；益智区（《分一分》《小木棒拼图形》）；语言区（《百变故事盒》《绘本阅读<秋天>》）；建构区（《太仓站》《纸牌建筑馆》）；生活区（《百变结》《小球筷筷冲》）。

重点指导：美工区《百变牛仔布》，基于上周游戏开展中美术活动中幼儿发现用固体胶容易开裂，成品不容易成型的情况，本周提供了白乳胶、海绵胶等材料，重点指导美工区的百变牛仔布，引导幼儿用多种材料，发挥想象制作百变牛仔布

周二：美创室

周五：角色游戏：娃娃家、东郊市集、裁缝小铺、体检中心、维修店等。重点指导：娃娃家，基于上周幼儿收集了很多的树叶，本周提供树叶、彩纸、松散材料等，重点指导幼儿将收集的树叶进行装饰，鼓励幼儿根据自己家里的装修风格，收集美的事物对娃娃家进行装饰，提升幼儿的审美能力。

下午

体锻

及

游戏

北中庭

西区

北区

三楼平台

南中庭

周一、周四：自然厨房项目

周二：户外创意区

周三：角色游戏：娃娃娃家、东郊市集、裁缝小铺、体检中心、维修店等。重点指导：娃娃家，基于上周游戏中小顾客们去医院看病，引发了体检的情境，但是医院里缺少体检的流程和体检工具，本周重点和幼儿讨论体检流程和需要的材料，一起收集制作体检流程图，体检材料等，创设医院体检的游戏情节，体验角色游戏的快乐。

周五：建筑馆

生活

活动

⒈每周安全一话：我不欺负人。

⒉餐点：提醒组长分发勺子，并督促组员按量盛取饭菜，安静用餐，餐后将碗勺整理放回桶中。

⒊散步活动：利用散步、谈话等活动，和幼儿一起找找、收集幼儿园里各种各样的种子，观察并介绍。

⒋午睡：提醒睡上铺的幼儿在楼下脱好裤子后再上床，注意安全上下楼梯的安全。

⒌离园：提醒幼儿拿上水杯及储物柜里的衣物，依次排队，下楼梯扶好扶手，提升安全意识。

⒍习惯养成：每天坚持饭后漱口，培养幼儿良好的卫生习惯。

家长

工作

⒈家园共育：丰富孩子关于四季的科普知识，让幼儿对秋季有一个全面的了解。

⒉亲子活动推荐：家长可利用节假日带孩子到郊外、公园等处游玩，带领孩子们感受秋天大自然的美，秋天植物颜色的丰富多变。

⒊其他：与孩子一起收集树叶，一同收集秋天的果实等。

环境

创设

⒈环境布置：组织幼儿将收集到的多彩树叶组成“树叶的家”，进行装饰，布置在墙上，引导幼儿观察秋天树叶的变化。

⒉游戏环境：幼儿收集秋天的物品，丰富超市游戏活动的内容。