星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿对黄瓜苗的生长状态充满好奇，本周幼儿可借助绘本等资源，利用放大镜、直尺、记录板等工具，通过近距离观察黄瓜苗状态、对比不同黄瓜苗生长高度、大小等方式，探究不同品种黄瓜苗的生长差异，如外观、高度等，并用数字和简单图示记录数据。

户外锻炼

⒈队列练习：引导幼儿在做操时能够根据音乐信号有序变换十字、圆圈等队形，快速找到站位。

⒉操节、韵律活动：鼓励幼儿做操时动作有力，精神饱满，能够根据音乐节拍迅速变换动作。

三楼平台

北区

南中庭（UFO）

二楼平台

集体、小组活动

端午节放假

语言：悄悄话

音乐：友谊天长地久

社会：甜蜜的回忆

美术：小组全家福

上午

游戏

周二、周三、周四区域游戏：美工区美工区（《安静书》《我的名片》）；科探区（《滚动的小球》《有趣的平衡》）；益智区（《立体拼拼乐》《快乐运算》）；语言区（《阅读安静书》《给幼儿园的一封信》）；建构区（《高架桥》《纸杯搭搭乐》）；生活区（《系鞋带》《编织手链》）。

周五：角色游戏：娃娃家、儿童医院、火锅店、材料铺、小银行、照相馆等。

下午

体锻

及

游戏

端午节放假

西区

二楼平台

三楼平台

南中庭（UFO）

周二：建构室

周三：角色游戏：娃娃家、儿童医院、火锅店、材料铺、小银行、照相馆等。

周四：庭园1项目

周五：户外游戏（树屋）

生活

活动

⒈每周安全一话：夏季饮食要注意。

⒉餐点：介绍午餐，引导幼儿在自主盛饭菜的同时做到桌面、地面整洁，倡导幼儿光盘行动，用餐结束后完成碗勺的收放整理。

⒊散步活动：引导幼儿观察夏季动物的饮食、睡觉等习惯与之前天气寒冷时有没有区别。

⒋午睡：鼓励幼儿整齐叠放衣物，摆放鞋子，以正确的睡觉姿势安静入睡。

⒌离园：提醒幼儿快速按照队伍排好队，带好个人物品，依次扶好扶手下楼梯。

⒍习惯养成：鼓励幼儿不挑食、不浪费，在用餐过程中，教导幼儿正确使用餐具，遵守用餐秩序，保持桌面整洁。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长和幼儿在家一起回忆幼儿园三年的快乐时光，并拍摄视频在班级群里分享。

⒉亲子活动推荐：推荐关于毕业的绘本，鼓励家长和幼儿一起读书，营造良好的家庭读书氛围。

环境

创设

⒈环境布置：布置主题墙“离园倒计时”，收集有关离园的绘本、照片等，制作幼儿园回忆墙，相互介绍；张贴一些幼儿园最愉快事件照片或图片；设置离园谈话墙，说一说幼儿园里最幸福的事。

⒉游戏环境：鼓励幼儿可以增加送信的游戏，丰富游戏情节，感受毕业了友谊天长地久。

本周

反思