星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿对生姜的生长速度充满好奇，本周幼儿可借助放大镜、直尺、记录板等工具，通过近距离观察生姜形态、多次测量记录、对比不同生姜长度等方式，探究生姜的外形特点与长度差异，并用数字和简单图示记录数据。

户外锻炼

⒈队列练习：引导幼儿在做操时能够根据音乐信号有序变换十字、圆圈等队形，快速找到站位。

⒉操节、韵律活动：鼓励幼儿做操时动作有力，精神饱满，能够根据音乐节拍迅速变换动作。

二楼平台

东区

南区

三楼平台

南中庭（UFO）

集体、小组活动

科学：母鸡的秘密

音乐：动物猜谜歌

数学：动物世界

社会：小乌龟开店

美术：花奶牛

上午

游戏

周一：美创室

周二、周三、周四区域游戏：美工区（《水墨江南》《陶泥》）；科探区（《滚动的小球》《有趣的平衡》）；益智区（《小木棒拼图形》《有趣的测量》）；语言区（《一片花瓣的猜想》《自制绘本<可爱的动物>》）；建构区（《春日小镇》《纸杯搭搭乐》）；生活区（《植物拓染》《编织手链》）。

周五：角色游戏：娃娃家、儿童医院、火锅店、材料铺、小银行、照相馆等。

下午

体锻

及

游戏

北中庭

三楼平台

西区

北区

东区

周一、周四：庭园1项目

周二：建构室

周三：角色游戏：娃娃家、儿童医院、火锅店、材料铺、小银行、照相馆等。

周五：户外游戏（探索小屋）

生活

活动

⒈每周安全一话：肚子里有个火车站。

⒉餐点：介绍午餐，引导幼儿在自主盛饭菜的同时做到桌面、地面整洁，倡导幼儿光盘行动，用餐结束后完成碗勺的收放整理。

⒊散步活动：引导幼儿观察蚂蚁搬运食物的路线，追踪蝴蝶飞舞的轨迹，留意鸟儿觅食的行踪，分享动物有趣行为与活动特点。

⒋午睡：鼓励幼儿整齐叠放衣物，摆放鞋子，以正确的睡觉姿势安静入睡。

⒌离园：提醒幼儿快速按照队伍排好队，带好个人物品，依次扶好扶手下楼梯。

⒍习惯养成：鼓励幼儿不挑食、不浪费，在用餐过程中，教导幼儿正确使用餐具，遵守用餐秩序，保持桌面整洁。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长和孩子一起制作简易昆虫观察盒，在户外寻找蚂蚁、甲虫等小动物，观察它们的爬行路线与觅食行为，讨论不同动物的行动特点，激发幼儿对动物习性的探索热情，培养观察力与分析能力。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长利用闲暇时间，与幼儿共读有关动物迁徙的科普绘本或观看动物生活主题的自然纪录片，阅读或观看后，和幼儿分享对动物迁徙原因、路线的认识，探讨动物适应环境的独特方式，拓宽幼儿对动物世界的科学认知。

⒊其他：鼓励家长带领幼儿开展与动物相关的创意手工活动，引导幼儿用黏土、树枝等材料制作动物巢穴模型，结合观察经验，思考不同动物巢穴结构与功能的关系，记录自己的发现与创意想法。

环境

创设

⒈环境布置：布置主题墙，鼓励幼儿用绘画、手工作品表达对动物的发现与想象，深化对动物世界的认知。

⒉游戏环境：鼓励幼儿为建构区添加动物栖息地元素，丰富“动物家园”建构游戏内容，在游戏中探索动物的生活习性。