星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿对生姜的不同生长高度比较感兴趣，本周引导幼儿利用尺子、积木、冰棒棍等工具，观察测量生姜的高度，并鼓励幼儿进行及时记录。

户外锻炼

⒈队列练习：引导幼儿在做操时能够根据音乐信号有序变换十字、圆圈等队形，快速找到站位。

⒉操节、韵律活动：鼓励幼儿做操时动作有力，精神饱满，能够根据音乐节拍迅速变换动作。

二楼平台

重点指导幼儿运用拱门、平衡木、垫子、轮胎等进行组合游戏，鼓励幼儿大胆挑战赛道，发展幼儿身体的平衡能力及耐力。

三楼平台

重点指导幼儿大胆挑战跑酷游戏，通过助跑进行跨跳，发展幼儿跳跃和攀爬能力。

北区

重点指导幼儿自由组合攀爬梯、拱门等材料，并进行钻爬、攀爬等活动，发展幼儿四肢协调性。

东区

重点指导幼儿根据选择的小车类型，组队骑行绕过障碍物，发展幼儿的腿部力量。

北中庭

重点指导幼儿运用流星球瞄准靶心进行5米左右的投掷，发展幼儿的上肢力量。

集体、小组活动

语言：嘴说腿

数学：一寸虫

社会：生病不好玩

美术：跳舞的小人

体育：翻滚的轮子

上午

游戏

周一：美创室

周二、周三、周四区域游戏：美工区（《扭扭棒运动小人》《陶泥塑》）；科探区（《滚动的小球》《有趣的平衡》）；益智区（《去哪儿旅游》《自然物数独》）；语言区（《跳绳并不难》《自制绘本<一起跳跳跳>》）；建构区（《跑酷》《纸杯搭搭乐》）；生活区（《布艺发夹》《编织手链》）。

重点指导：语言区《跳绳并不难》，基于幼儿对跳绳比较感兴趣的情况，引导幼儿通过阅读绘本，跟着图解正确掌握跳绳的动作要领和技巧，了解不同的跳绳方法和注意事项。

周五角色游戏：娃娃家、儿童医院、火锅店、材料铺、小银行、照相馆等。重点指导：火锅店，基于上周游戏开展中孩子们发现火锅店生意太好的情况，本周通过谈话活动和孩子共同讨论生意太好等位区的客人太多怎么解决，重点引导幼儿了解可以改变火锅店的格局，扩大规模，增加等位，再和其他店铺协商，将不用的桌子搬过来，提高幼儿解决问题的能力。

下午

体锻

及

游戏

西区

二楼平台

东区

南区

三楼平台

周一、周四：亲水乐园项目

周二：户外游戏（西南草地）

周三：角色游戏：娃娃家、儿童医院、火锅店、材料铺、小银行、照相馆等。重点指导：儿童医院，基于上周游戏开展中儿童医院生意比较少的情况，本周增加打疫苗的内容，鼓励幼儿根据自己的生活经验，能够给自己或娃娃家的宝宝打疫苗，提高幼儿预防疾病的意识。

周五：图书室

生活

活动

⒈每周安全一话：逃生标记我认识。

⒉餐点：介绍午餐，引导幼儿在自主盛饭菜的同时做到桌面、地面整洁，倡导幼儿光盘行动，用餐结束后完成碗勺的收放整理。

⒊散步活动：带领幼儿观察幼儿园不同的运动器材，了解不同它们的名称和玩法。

⒋午睡：鼓励幼儿整齐叠放衣物，摆放鞋子，以正确的睡觉姿势安静入睡。

⒌离园：提醒幼儿快速按照队伍排好队，带好个人物品，依次扶好扶手下楼梯。

⒍习惯养成：提醒幼儿温度降低要及时更换和增添衣物。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长带领幼儿了解小区里的运动器材，并一起进行运动，提升幼儿运动的积极性。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长利用周末时间带领幼儿阅读有关于运动方面的绘本，丰富幼儿的主题经验。

⒊其他：鼓励家长带领幼儿观看一些体育项目的比赛，帮助幼儿丰富有关于运动方面的经验。

环境

创设

⒈环境布置：创设“一起来跳绳”主题墙，和孩子谈谈跳绳中出现的趣事和问题，鼓励幼儿进行记录。

⒉游戏环境：引导幼儿创设有关于运动的自制绘本，如：我最喜欢的晨锻游戏等，丰富语言区的内容和环境。