星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园后幼儿一直会忘记照顾自然角动植物的情况，本周重点引导幼儿观察夏天动植物的状态，讨论在夏季应该如何照顾动植物，做好相应的观察记录，加强幼儿的责任意识。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿练习向前、向后转，能够听口令迅速进行向前、向后转。

⒉操节、韵律活动：鼓励幼儿整齐有力的做韵律操，能够自主进行队形的变化和调整。

东区

北中庭

三楼平台

南中庭

南区

集体、小组活动

语言：树荫

健康：凉快一夏

美术：多彩的扇子

数学：10的环形计数

音乐：小蚂蚁搬家

上午

游戏

周一、三、五区域游戏：美工区（《清凉的扇子》《夏日冰棒》）；科探区（《彩虹杯实验》《有趣的管道》）；益智区（《方块地图》《自然物棋》）；语言区（《夏天的故事盒》《故事会》）；建构区（《夏日水上乐园》《纸牌搭搭乐》）；生活区（《酸梅汤创意调配站》《筷子夹豆》）。

周二：建构室

周四：角色游戏：娃娃家、超市、东郊菜场、餐厅、东郊医院、东郊银行等。

下午

体锻

及

游戏

南中庭

南区

二楼平台

三楼平台

东区

周一：户外游戏（探索小屋）

周二：项目活动

周三、五：角色游戏：娃娃家、超市、东郊菜场、餐厅、东郊医院、东郊银行等。

周四：图书室

生活

活动

⒈每周安全一话：河边我不去。

⒉餐点：介绍午餐，引导幼儿在自主盛饭菜的同时做到桌面、地面整洁，倡导幼儿光盘行动，用餐结束后完成碗勺的收放整理。

⒊散步活动：带领幼儿观察幼儿园里夏季的变化，包括植物、动物、人们的着装等。

⒋午睡：鼓励幼儿整齐叠放衣物，摆放鞋子，以正确的睡觉姿势安静入睡。

⒌离园：提醒幼儿快速按照队伍排好队，带好个人物品，依次扶好扶手下楼梯。

⒍习惯养成：提醒幼儿在户外活动后喝水、用餐用点前，注意使用七步洗手法来洗手，养成良好的手卫生习惯。

⒎其他：鼓励幼儿将日常活动中的观察发现、游戏中遇到的问题记录在游戏记录本上，提高幼儿记录、表征的能力。

家长

工作

⒈家园共育：可以利用周末外出时光带领幼儿品尝和制作夏季美食。

⒉亲子活动推荐：在周末可以带领幼儿一起阅读一些关于夏天美食的绘本。

⒊其他：带领幼儿观看一些关于夏季安全的故事绘本或视频。

环境

创设

⒈环境布置：继续布置“清凉小扇”和“一把蒲扇”，将幼儿创作的不同种类的扇子展示出来。

⒉游戏环境：可以让幼儿在角色游戏制作夏季美食进行售卖。