星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周天气逐渐转热后有些植物都枯死的现象，本周重点引导值日生关注增添遮阳棚后各种植物的生长状态，及时浇水，定期观察并做好记录。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿练习向前、向后转，能够听口令迅速进行向前、向后转。

⒉操节、韵律活动：鼓励幼儿整齐有力的做韵律操，能够自主进行队形的变化和调整。

南中庭

三楼平台

北中庭

西区

东区

集体、小组活动

社会：弯弯的路，直直的路

体育：纸箱弯弯绕

音乐：小小的船

语言：什么东西弯又弯

美术：圈圈画

上午

游戏

周一、三、五区域游戏：美工区（《弯弯曲曲的高架桥》《电线设计师》）；科探区（《光影游戏》《滚动的小球》）；益智区：（《数的组合》《送外卖》）；阅读区（《一条神奇的线》《故事听一听》）；建构区（《我设计的房子》《小棒建构》）；生活区（《夹豆子》《铁丝绕花》）。

周二：角色游戏：娃娃家、超市、东郊菜场、餐厅、东郊医院、东郊银行等。

周四：图书室

周一、五：角色游戏：娃娃家、超市、东郊菜场、餐厅、东郊医院、东郊银行等。

周二：项目活动

周四：户外游戏（树屋）

周三：户外游戏（西南草地）

生活

活动

⒈每周安全一话：情绪变变变。

⒉餐点：鼓励幼儿安静有序地用餐，用餐时细嚼慢咽，注意桌面地面的整洁，养成良好的用餐习惯。

⒊散步活动：引导幼儿在散步时观察幼儿园的母鸡有没有下蛋，并带幼儿一起收集鸡蛋。

⒋午睡：鼓励幼儿自己脱衣服、鞋袜，并提醒幼儿摆放整齐，安静入睡。

⒌离园：引导幼儿有序、安静地排队，提醒幼儿上下楼梯扶好扶手不拥挤推拉，注意安全。

⒍习惯养成：用餐用点前，注意使用七步洗手法，养成良好的手卫生习惯。

⒎其他：鼓励值日的幼儿在过渡环节中也进行一些力所能及的劳动。

家长

工作

⒈家园共育：请家长带幼儿一起寻找生活中与“弯弯绕绕”的事物，并用表征的方式记录。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长用绘本、故事等形式帮助幼儿感受弯弯绕绕的作用。

⒊其他：天气逐渐变热，提醒家长为幼儿准备合适的衣服和被子。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿对“弯弯绕绕”的认识以表征形式呈现在环境中，供幼儿交流讨论。

⒉游戏环境：将幼儿收集的弯弯绕绕的物品收纳在资源柜中，并引导幼儿做好标记，方便使用和拿取。