星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿签到单较为简单的情况，本周将其进行调整，增加统计项目，重点引导针对男生女生来园人数进行点数，并将结果记录在相应格子里。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿熟悉新的排队队伍，能够从四条队伍走成正方形，并迅速调整正方形的大小。

⒉操节、韵律活动：重点指导新的韵律操，鼓励幼儿能够跟随教师学习做新动作，熟悉音乐。

北区

重点指导幼儿将多种材料组合游戏，锻炼走、跑、跳、平衡等多种能力

国庆放假

国庆放假

国庆放假

二楼平台

重点指导幼儿能够手脚并用，用多种形式进行攀爬，锻炼腿部肌肉力量。

集体

活动

语言：彩色牛奶

国庆放假

国庆放假

国庆放假

音乐：买菜

上午

游戏

周一：建构馆

周五：角色游戏：娃娃家、超市、东郊菜场、餐厅、东郊医院、东郊银行等。重点指导：基于上周与幼儿共同商讨东郊面馆的创设并初步进行游戏，在游戏中遇到小客人口渴的情况，本周提供各种饮料瓶，重点引导幼儿积极向小客人推销饮品，促进幼儿社会交往能力的发展。

下午

体锻

及

游戏

南中庭

重点指导引导幼儿能利用场地上能滚动的材料组合进行跑、跳等组合运动。

国庆放假

国庆放假

国庆放假

东区

重点指导幼儿手眼协调攀爬爬笼。

周一：角色游戏：娃娃家、超市、东郊菜场、餐厅、东郊医院、东郊银行等，重点指导：基于上周幼儿基于上周游戏开展中娃娃家不会招待客人情况，本周在娃娃家里增加一些玩具、水果、蔬菜等材料，鼓励娃娃家里的人邀请好朋友来家里做客，学会招待好朋友，与好朋友一起分享彼此间的快乐。

周五：户外创意区

生活

活动

⒈每周安全一话：乱捡东西真危险。

⒉餐点：引导幼儿用七步洗手法洗干净双手后自己盛饭，吃多少盛多少，养成不浪费事物的好习惯。

⒊散步活动：带领幼儿逛一逛班级的种植园地，看看哪些植物有哪些变化？鼓励幼儿仔细观察，大胆表达。

⒋午睡：引导幼儿自己穿脱衣物，将自己的物品整理好，安静入睡。

⒌离园：离园前提醒幼儿如厕洗手，检查自己的鞋子、衣服是否穿反，主动与老师告别。

⒍习惯养成：加强幼儿一日生活的指导，引导幼儿根据自己的情况及时穿脱衣物。

家长

工作

⒈家园共育：利用双休日可以鼓励幼儿邀请好朋友来家里玩，学会招待好朋友。

⒉亲子活动推荐：睡前和孩子一起阅读关于朋友的绘本，感受朋友带给我们的快乐。

⒊其他：请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

环境

创设

⒈环境布置：自然角展板及时更新孩子参与的痕迹与发现的记录。

⒉游戏环境：创设角色游戏“东郊菜场”，与幼儿共同收集丰富材料。

本周

反思