星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园后发现值日生忘记照顾自然角植物的情况，本周引导值日生来园签到挂牌后，去自然角照顾植物，做好浇水、修剪和观察的工作，并做好记录，发展幼儿对植物的观察能力。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《生日礼物盒》《生日蛋糕》）；科探区（《小车跑得快》《瓶子里的雪》）；益智区（《我的生日》《自然物测量》）；阅读区（《我的生日计划》阅读绘本《熊叔叔的生日派对》）；建构区（《过年的城市》《水管搭搭乐》）；生活区（《生日帽》《串项链、手链》）。

基于上次孩子们提出用超轻黏土揉搓制作生日蛋糕的情况，本周结合主题生日快乐的开展，提供若各种彩纸、卡纸、白色颜料、油画棒、超轻黏土、绘画工具等。重点指导幼儿运用黏土制作丰富饱满的蛋糕，设计出自己喜爱的蛋糕，在黏土运用上，搭配作品画面色彩丰富的黏土，体现出蛋糕的不同口味。

户外锻炼

南中庭

重点指导幼儿能一边踩高跷一边跨越障碍物，发展幼儿运动协调的能力。

北中庭

重点指导幼儿和同伴进行拍球比赛，发展幼儿拍球动作的敏捷性和四肢协调的能力。

三楼平台

重点指导幼儿在进行跳马接力中，能跨越、翻过跳马，发展幼儿保持身体平衡的能力。

二楼平台

重点指导幼儿与同伴合作搭建木梯，鼓励幼儿大胆攀爬，发展幼儿的运动耐力。

东区

重点指导幼儿能够避开障碍物，尝试进行曲线骑车，发展幼儿的平衡力和四肢协调力。

集体、小组活动

语言：熊叔叔的生日派对

音乐：幸福拍手歌

社会：三月份生日计划

美术：我的生日帽

数学：开火车

上午

游戏

周一：角色游戏基于上次游戏开展中孩子们提出烧烤店老板和助手经常不在店的情况上，本周通过谈话活动和孩子共同讨论老板与助手的职责，提供工作挂牌、沙漏等材料，重点引导幼儿了解烧烤店里工作可以进行轮班制，提高幼儿角色扮演的能力。

周二：图书室

周三：户外创意区

周四：建构馆

周五：小山坡

下午

体锻

及

游戏

南区

西区

二楼平台

北区

南中庭

周一、周二：角色游戏，基于上周娃娃家的小主人提议提出娃娃家有点冷，需要重新装修娃娃家，本周提供纸板、稻草等物品，供幼儿进行装修。

周三：户外露营区

周四：小厨房

周五：户外探索屋

生活

活动

⒈每周安全一话：开学安全第一课

⒉餐点：鼓励幼儿用餐时保持桌面、地面的整洁。

⒊散步活动：带领幼儿感受发现幼儿园里寒假后的变化和新发现，并尝试记录讨论。

⒋午睡：鼓励幼儿将衣服裤子折叠整齐，并摆好小鞋子。

⒌习惯养成：鼓励幼儿午睡前后自己穿脱衣裤、折叠整齐，自己尝试盖被子。晨间分散活动后，提醒幼儿将分散活动的材料整理好放回原处，学会收拾整理体育玩具材料。

⒍离园：与幼儿共同回忆一日生活日常，与幼儿进行谈话。

⒎其他：引导幼儿关注主题专栏中“生日列车”上每位同伴的生日日期以及列车排列的顺序，谈论自己的生日日期，进一步发现同伴之间生日日期的先后顺序。

家长

工作

⒈家园共育：请家长结合主题活动在家长鼓励幼儿自己的事情自己做，增强幼儿成长的自豪感，为幼儿提供使用筷子的机会，帮助幼儿正确练习使用筷子。

⒉亲子活动推荐：共同阅读绘本《我妈妈》，一起唱《只要妈妈露笑脸》。

⒊其他：收集有关生日方面的资料，如幼儿过生日的照片、《我的生日》调查表，丰富有关认知经验。可以结合“我长大了”，提前和孩子谈谈自己去年的差别，有什么进步，自己作为哥哥姐姐有哪些可以做的事情。

环境

创设

⒈环境布置：与幼儿讨论生日想怎么过，将幼儿的表征布置在教室墙面上，引导幼儿观察讨论。

⒉游戏环境：创设蛋糕房游戏情境，尝试布置生日环境，并在角色游戏中拓展情节。