星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园后发现值日生忘记照顾自然角植物的情况，本周引导值日生来园签到挂牌后，去自然角照顾植物，先观察植物情况再判断是否需浇水与修叶，并做好日期的记录，发展幼儿对冬天植物的观察能力。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《彩色毯子》《淘气的汤圆》）；科探区（《冰的魔法》《瓶子里的雪》）；益智区（《雪地迷宫》《送快递》）；阅读区（《新春电台》《下雪天，像过节》）；建构区（《过年的城市》《水管搭搭乐》）；生活区（《温暖的编织》《分一分自然物》）。

基于上次孩子们提出用超轻黏土揉搓汤圆的情况上，本周提供若各种彩纸、卡纸、白色颜料、油画棒、超轻黏土、绘画工具等。重点指导幼儿用超轻黏土搓元宵的基础上，再用多种材料装饰汤圆，表现汤圆的淘气和有趣，发展幼儿能大胆表现和创造的能力。

户外锻炼

放寒假

北中庭

重点指导幼儿和同伴进行拍球比赛，发展幼儿拍球动作的敏捷性和四肢协调的能力。

东区

重点指导幼儿能够避开障碍物，尝试进行曲线骑车，发展幼儿的平衡和四肢协调力。

二楼平台

重点指导幼儿与同伴合作搭建木梯，鼓励幼儿大胆攀爬，发展幼儿的运动耐力。

集体、小组活动

放寒假

社会：快乐的元宵节

语言：团圆

音乐：卖汤圆

上午

游戏

周三角色游戏：娃娃家，基于上次游戏开展中孩子们提出娃娃家小客人太多的情况上，本周通过谈话活动和孩子共同讨论娃娃家里小客人做客的要求，提供角色挂牌、彩纸和笔等材料，重点引导幼儿了解娃娃家里的爸爸妈妈等大人角色可以拒绝小客人的做客，在条件合适的情况下，可以邀请小客人来做客，提高幼儿角色扮演能力。

周四：户外创意区

周五：户外探索屋

下午

体锻

及

游戏

放寒假

二楼平台

北区

南中庭

周一、周二：小医院，基于上周有部分幼儿在游戏中商讨小医院里病人乱排队的情况，本周在游戏开展前与幼儿讨论医院看病排队的流程，重点引导幼儿按讨论的医生负责看病，病人多时护士加快速度叫号，维持排队秩序，发展幼儿角色扮演的变通能力。

周三：户外露营区

周四：小厨房

生活

活动

⒈每周安全一话：吃元宵，要慢点。

⒉散步活动：引导幼儿在午后散步时观察幼儿园里植物的变化，记录幼儿园里有哪些树发芽了，发展幼儿观察周围环境的能力。

⒊习惯养成：天气寒冷，引导幼儿在饭前便后要注意使用七步洗手法洗手，注意手卫生，发展幼儿讲卫生的品质。

⒋其他：在日常活动中，引导幼儿多观察新春里幼儿园动植物的变化，进行连续的记录，发展幼儿观察动植物的能力。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起聊聊在过年期间发生的趣事，讲一讲过年有哪些习俗，了解元宵节的由来和典故。

⒉亲子活动推荐：和孩子在家一起阅读有关元宵节主题的节日绘本，知道元宵节的习俗。

⒊其他：在家和孩子一起制作美味的元宵，拍下视频或照片，请孩子来幼儿园在集体前分享做元宵、品尝元宵的感受。

环境

创设

⒈环境布置：将孩子制作的元宵手工作品做好标签，布置在美工区环境中。

⒉游戏环境：美工区中制作新年、元宵等作品，在角色游戏或区域游戏中可以当做材料来使用。