星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园后发现值日生给自然角植物浇水太多的情况，本周引导值日生来园签到挂牌后，去自然角照顾植物，先观察植物情况再判断是否需浇水与修叶，并做好记录，发展幼儿对冬天植物的观察能力。

户外锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿练习向前、向后转，能够听口令迅速进行向前、向后转。

⒉操节、韵律活动：鼓励幼儿整齐有力的做韵律操，能够自主进行队形变化和调整。

南区

重点指导幼儿在不同的攀爬区攀爬，尝试在保护自己的情况下，手脚协调地大胆向前攀爬。

东区

重点指导幼儿在骑行自行车时控制车把手以控制车的行进方向，注意前方来往安全，发展幼儿四肢协调能力。

三楼平台

重点指导幼儿在进行跳马接力中，能跨越、翻过跳马，发展幼儿保持身体平衡的能力

北中庭

重点指导幼儿和同伴进行拍球比赛，发展幼儿拍球动作的敏捷性和四肢协调的能力。

领汇报单

集体活动

儿歌：贺年片儿

音乐：送给我们一岁

社会：高高兴兴迎新年

语言：辞旧迎新过大年—春节

领汇报单

上午

游戏

周一、周三、四区域游戏：美工区（《剪窗花》、《奇妙雪景》）、益智区（《送快递》《小动物数独》）、科探区（《水的变化》《瓶子里的雪花》）、语言区（《下雪天电台》《我们在冬天里》）、生活区（《多彩编织》《自然物分开来》）、建构区（《冬日城市》《水管搭搭乐》）

重点指导：美工区《冬日城市》：基于上周游戏开展中幼儿对建构城市感兴趣的情况上，本周提供各类积木、交通标志、小汽车、城市立交桥图片、幼儿自制的“冬树”、“积雪”等。引导幼儿结合冬天的背景与城市立交桥的图片，利用围合、搭高、架空等综合多种建构技能进行错落搭建，呈现整体的主题。

周二：建构室

下午

体锻

及

游戏

西区

北区

北中庭

三楼平台

东区

周一角色游戏：娃娃家、超市、东郊菜场、餐厅、东郊医院、东郊银行等。基于上周游戏中幼儿喜欢摆弄娃娃家中的各种水果、蔬菜的情况并结合本周开展丰收的农作物相关线索的情况，本周重点创设菜市场的角色区域，引导幼儿认识各种常见的蔬菜，了解买菜的流程，能大胆表达自己想购买的数量和种类。

周二：东亭集市项目活动

周四：图书室

生活

活动

⒈每周安全一话：安全过寒假

⒉餐点：引导幼儿随着轻柔的音乐愉快的用餐，用餐尽量不把饭菜掉落到桌面，保持桌面、地面的整洁，养成良好的卫生习惯。

⒊散步活动：在散步时可以引导幼儿寻找有阳光的地方晒太阳，并且探索阳光位置与时间之间的关系。

⒋午睡：天气较冷，指导幼儿起床后迅速穿好衣物，以防感冒。

⒌离园：离园前和幼儿一起梳理复盘今天关于秋天的发现，可以结合思维导图每天记录一些。

⒍习惯养成：在午睡前的盥洗环节，养成从前门进上完厕所洗完手后从后门出直接进入午睡间的习惯，不在其他区域逗留玩耍。

家长

工作

⒈家园共育：邀请家长参加冬日游园会活动，让幼儿了解多元文化，拓展视野，增强对新年民俗的认知深度。

⒉亲子活动推荐：亲子新年手工创作，利用废旧物品制作新年装饰，增进亲子默契，培养环保意识和创造力，感受新年氛围。

⒊其他：家长与孩子共同拍摄新年相关照片，记录温馨时刻，分享到班级群，促进家园交流。

环境

创设

⒈环境布置：将孩子在科探区中探究瓶子里的雪的实验做好记录，并将记录布置在科探区环境中。

⒉游戏环境：美工区中制作窗花剪纸作品、冬日旅馆等作品，在角色游戏或区域游戏中可以当做材料来使用。

本周

反思