星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周孩子对自然角的苔藓比较感兴趣，本周重点引导值日生做好苔藓的照顾和及时记录的习惯。

上午游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《狗尾巴草印画》《秋天的森林》）；科探区（《叶子的秘密》《好玩的叶脉》）；益智区：（《豆子排排队》《树叶趣味棋》）；阅读区（《狗尾巴草的故事》《自主阅读》）；建构区（《秋日树林》）；生活区（《多彩的瓶子》《美丽的篮子》）。

重点指导：美工区（美丽的狗尾巴草），基于上周游戏开展中幼儿对狗尾巴草比较感兴趣，也有了树叶印画的经验，本周提供颜料等活动，重点指导幼儿印画、拖画等多种方式创作美丽的狗尾巴草。

户外锻炼

小平台

重点指导：看我爬得多高，鼓励引导幼儿把各种器材组合然后进行有序攀爬，提高攀爬能力。

东区

重点指导：骑小车，引导幼儿在骑车时能按照路线骑行，避免与同伴相撞，能够有序将车子归还。

南区

重点指导：好玩的梯子吗，鼓励引导幼儿探索梯子的不同玩法，并能注意自身安全。

大平台

重点指导：踩高跷，鼓励幼儿走高跷的过程中不要东张西望，注意脚下，提升平衡感

西区

重点指导：有趣的长笼，引导幼儿在攀爬长笼时时注意安全提高协调性。

集体、小组活动

秋游活动

综合：好玩的狗尾巴草

美术：美丽的狗尾巴草

语言：有趣的狗尾巴草

体育：揪尾巴

上午

游戏

周一：角色游戏：种子店游戏，基于上周游戏开展中孩子们从菜场买来的各种蔬菜、种子等，本周我们继续结合主题，重点指导引导幼儿利用各种材料开展种子店游戏。

周二：图书馆，重点指导幼儿能安静的阅读，并能把看到的内容说出来。

周三：建构馆，重点指导幼儿能按照计划进行搭建。

周四：户外涂鸦，重点指导幼儿利用各种材料进行创作绘画。

周五：小树屋，重点指导幼儿创编各种游戏，并提醒幼儿注意安全。

下午

体锻

及

游戏

左中庭

重点指导：看我多棒，引导幼儿在体操垫上有序地走、爬、滚，练习能掌握好平衡。

小平台

重点指导：拍皮球，引导幼儿拿好自己的皮球，尝试用力拍起皮球，皮球弹起时再往下拍。

西区

重点指导：爬长笼，引导幼儿在攀爬区练习爬行，鼓励幼儿大胆爬笼，促进幼儿大肌肉发展。

南区

重点指导：踩高跷，引导幼儿利用踩高跷等材料进行活动，发展保持平衡的能力。

小平台

重点指导：好玩的圈圈，引导幼儿用塑料圈、体操垫等多种材料进行组合游戏，提高手眼协调的能力。

周二、四角色游戏：基于上周游戏开展中幼儿共同收集了理发店中的各种材料，本周调整理发店的玩法，增加给顾客进行美发等活动。

周一：小厨房。

周三：玩山玩水。

周五：小山坡。

生活

活动

⒈每周安全一话：停电了要小心。

⒉散步活动：天气渐渐寒冷，在散步时关注幼儿园里有哪些树木发生了变化，那些树木仍然是绿色的。

⒊习惯养成：天气转凉，衣物增多，鼓励幼儿在户外活动后、午睡起来后及时穿脱衣服，避免着凉。

⒋其他：在用点、午餐前，引导幼儿有序盥洗，尤其注意使用七步洗手法，预防秋季传染病的发生。

家长

工作

⒈家园共育：可以带孩子去公园或者其他户外的地方没感受秋天发生的变化。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起收集秋天各种落叶，在家查阅绘本或资料，了解落叶形成的原因，周一带来与孩子们进行分享。

⒊其他：天气转凉，衣物增多，鼓励幼儿能够自己穿脱衣服，脱掉后能够整齐的叠放好。

环境

创设

⒈环境布置：与幼儿一起在美工区或活动室里布置编织小展，将孩子编织的一些物品摆放起来，并进行装饰。

⒉游戏环境：将幼儿用秋天自然物制作的“点心”、“美食”等，投放在点心店、超市里，丰富游戏材料。

本周

反思