第 5 周活动安排
(2024~2025学年第一学期)
主题名称:《蔬菜朋友》 班级:中2班 日期:9月29日~9月30日 带班老师:李晓莉、李佳琪
本周 重点 |
⒈开展主题《蔬菜朋友》线索一:多种多样的蔬菜,鼓励幼儿通过带领孩子在看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,一起等多种形式,知道常见蔬菜的名称和特点,能够用恰当的语句来对蔬菜的外形特征进行描述。 ⒉基于幼儿对于自然角和种植箱里的蔬菜特别感兴趣,本周重点引导幼儿认识各种各样的蔬菜并根据蔬菜的特征给蔬菜进行分类,如根茎类蔬菜、瓜茄类蔬菜、叶菜类蔬菜、鲜豆类蔬菜、菌藻类蔬菜等。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
|
来园 |
基于上周自然角中樱桃萝卜和圆白萝卜的苗倒了,本周重点引导幼儿关注影响萝卜苗生长的原因,尝试用堆土、辅助材料、光照等帮助萝卜苗站起来,提高自然角的管理能力。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:重点指导幼儿熟悉新的排队队伍,能够从四条队伍走成正方形,并迅速调整正方形的大小。 ⒉操节、韵律活动:重点指导新的韵律操,鼓励幼儿能够跟随教师学习做新动作,熟悉音乐。 |
北中庭 重点指导幼儿和同伴进行拍球比赛,发展幼儿拍球动作的敏捷性和四肢协调的能力。 |
国庆放假 |
国庆放假 |
国庆放假 |
西区 重点指导幼儿大胆尝试不同难度的器械进行攀爬游戏,提高身体的协调性和手臂力量。 |
|
集体 活动 |
语言:彩色牛奶 |
国庆放假 |
国庆放假 |
国庆放假 |
音乐:买菜 |
|
上午 游戏 |
周一:玩沙玩水区 周五角色游戏:小医院、玩具店、大润发、肯德基、南瓜家、蛋糕家等,基于上周幼儿想在大润发增加蔬菜的想法,本周提供自制或实物蔬菜,如藕、土豆、黄瓜、花菜等,丰富游戏内容,提高幼儿的交往能力。
|
下午 体锻 及 游戏 |
南区 重点指导幼儿能独立站在平衡板上保持平衡,锻炼幼儿身体协调性,促进平衡能力的发展。 |
国庆放假 |
国庆放假 |
国庆放假 |
二楼平台 重点指导幼儿能手脚并用从不同材质的架子上向上爬,促进幼儿攀爬能力的发展。 |
|
周一角色游戏:小医院、玩具店、大润发、肯德基、南瓜家、蛋糕家等,基于上周保健老师给孩子们测了身高、体重、视力,本周重点提供体视力表,小医院增加体检等项目,丰富游戏内容,提高幼儿的合作意识和交往能力。 周五:图书室 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:国庆放假安全教育。 ⒉餐点:引导幼儿用七步洗手法洗干净双手后自己盛饭,吃多少盛多少,养成不浪费事物的好习惯。 ⒊散步活动:散步的时候与幼儿一起观察各班种植箱种植的蔬菜,鼓励幼儿与同伴说说自己的发现。 ⒋午睡:引导幼儿自己穿脱衣服、鞋子,起床后主动将被子叠放整齐。 ⒌离园:离园前提醒幼儿如厕洗手,对着镜子整理自己的仪容仪表;排队时一个接着一个耐心等待,遵守离园的规则。 ⒍习惯养成:在午睡前的盥洗环节,养成从前门进上完厕所洗完手后从后门出直接进入午睡间的习惯,不在其他区域逗留玩耍。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:在家中多让孩子参与摘菜、洗菜、剥蒜等简单的劳动 ⒉亲子活动推荐:请家长买菜时带着幼儿一起去,家长给幼儿5元的买菜钱,知道买菜要询问价钱,看看菜好不好,让孩子体验买菜的乐趣。 ⒊其他:请家长多多引导幼儿注意家中及在社区玩耍时候的安全,并督促幼儿不能接受陌生人的礼物。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:优化美工区环境,引导幼儿将自己的作品大胆地展示柜面上,并做好标记。 ⒉游戏环境:完成建筑工地的问题版面及解决方法的版面,鼓励幼儿在游戏中多多合作多多提问。 |