星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周部分幼儿的发芽盆里的植物没有养活的情况，本周将提醒幼儿在签完到后关注自己发芽盆的情况，当发现发芽盆里的土壤干裂时，及时给土壤补充水分，提高幼儿管理自然角的能力。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《新年贺卡》《剪窗花》）；科探区（《瓶子里的暴风雪》《凿冰大作战》）；益智区：（《果实棋》《有趣的数独》）；语言区（《冬天趣事》《听关于冬天的故事》）；建构区（《停车场》《纸牌搭搭乐》）；生活区（《编冬帽》《穿手链》）。

基于上周游戏开展中幼儿使用打印的图片在有提示的底板上进行数独游戏操作后孩子们对数独比较感兴趣，本周提供自然物、九宫格、十六宫格底板等材料，重点指导幼儿尝试使用自然物在九宫格或十六宫格底板上进行数独游戏。

户外锻炼

北中庭

重点指导幼儿和同伴进行拍球比赛，发展幼儿拍球动作的敏捷性和四肢协调的能力。

二楼平台

重点指导幼儿大胆尝试组合木凳木梯，并在上面攀爬行走，提升肢体攀爬、协调能力。

东区

重点指导幼儿运用正确的方式骑不同的小车，提升动作和四肢的协调性。

南区

重点指导幼儿与同伴一起合作抛接球，提高幼儿合作和手眼协调的能力。

三楼平台

重点指导幼儿大胆尝试不同难度的器械，并手脚并用的攀爬、钻爬轮胎，提升肢体攀爬的能力。

集体、小组活动

数学：我们来数数

美术：新年心意卡

语言：贺年片儿

体育：打雪仗

音乐：新年带着幸福来

上午

游戏

周一：角色游戏，基于上周游戏中大润发另外一个店员无事可做的情况，本周在大润发里增添小纸片、记号笔、固体胶等材料，增加给货品写贴上价钱的情节，帮助大润发店员找到自己可以做的工作。

周二：美创室

周三：建构馆

周四：小山坡

周五：户外露营区

下午

体锻

及

游戏

西区

东区

二楼平台

南中庭

北区

周一、周四：角色游戏，基于上周游戏开展中孩子们在小医院里面看病没有秩序和流程性，本周增加医保卡、挂号单等材料，引导幼儿按挂号、看病等流程去医院看病，病人到医院看病时医生使用纸笔记录病历单。

周二：小厨房

周三：探索小屋

周五：小山坡

生活

活动

⒈每周安全一话：不放烟花爆竹

⒉散步活动：提醒轮到照顾兔子的小组带上劳动工具按照分工去喂养兔子、清理兔窝。

⒊习惯养成：晨锻开始时，鼓励幼儿不怕寒冷，能积极参与户外活动，晨锻结束后能有意识的穿好棉服。

⒋其他：午餐时提醒幼儿提高进餐速度，以防冬季天气寒冷，饭菜容易变凉。

家长

工作

⒈家园共育：请家长带幼儿去逛一逛年货摊子、集市，共同准备过新年的年货，帮助幼儿了解新年的习俗，感受新年热闹的氛围。

⒉亲子活动推荐：在周末可以与幼儿利用家中的材料一同制作冰花、玩一玩制作雪花的小实验，感受制作冰花、玩雪的乐趣。

⒊其他：引导家长鼓励幼儿冬季早上不赖床，不怕寒冷按时入园，并根据气温变化给孩子穿适当的衣服。

环境

创设

⒈环境布置：与幼儿一起围绕新年的话题，共同收集有节日氛围的材料，进行主题墙制作，布置在环境中。

⒉游戏环境：根据幼儿游戏情况，丰富理发店游戏材料，增添浴帽发套等材料，鼓励幼儿新增烫发服务。

本周

反思