星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园签到时候，组长不太会统计签到的情况，本周重点引导组长及时在小组成员签到完后进行统计，若有不会写数字的组长，就鼓励去请小组成员帮忙填写好数字，完成当日组员数量汇总。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区(蔬菜印画)，基于前期幼儿蔬菜印画还是比较感兴趣的情况，本周将继续添加生活中常见的蔬菜，重点指导幼儿独立完成自己的蔬菜印画，并按照自己的意愿布置在主题墙网格上。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿继续熟悉新的四列纵队，能在两个八拍中从四个圆走成四列，并调整前后距离。

⒉操节、韵律活动：重点指导新的韵律操，鼓励幼儿能够跟随教师认真做动作，精神饱满。

左中庭

重点指导：引导幼儿在攀爬木架有序上下，提升手脚运动的协调性。

右中庭

重点指导：鼓励幼儿在洞中钻来钻去时，可以多多考虑新的游戏玩法。

大平台

重点指导：鼓励幼儿攀爬轮胎的过程中不要东张西望，注意脚下，提升平衡感。

小平台

重点指导：帮助幼儿一同搭建竹梯、竹架等木质材料，鼓励幼儿有序攀爬，提升耐力。

东区

重点指导：引导幼儿在玩球的过程中注意与同伴一起合作锻炼双手抛接球，提升玩球的水平。

集体

活动

半日活动：去东郊市集

语言：蘑菇房子

音乐：扮家家

体育：守菜园

美术：细细长长的丝瓜

上午

游戏

周一：角色游戏：小超市，基于上周游戏中材料没有收放到位的情况，本周重点指导幼儿熟悉超市所有材料的摆放位置，将标记一一对应好，并鼓励幼儿时常要整理摆放好超市物品，增进顾客购买欲望。

周二：建构馆

周三：图书馆

周四：探索小屋

周五：玩沙区

下午

体锻

及

游戏

南区

重点指导：引导幼儿在骑车时避免与同伴相撞，能够有序将车子归还。

西区

重点指导：引导幼儿在大型玩具攀爬时注意安全，与前面的同伴保持安全距离，提升四肢协调性。

左中庭

重点指导：引导幼儿在攀爬木架有序上下，提升手脚运动的协调性。

右中庭

重点指导：鼓励幼儿在洞中钻来钻去时，可以多多考虑新的游戏玩法。

大平台

重点指导：鼓励幼儿攀爬轮胎的过程中不要东张西望，注意脚下，提升平衡感。

周一、周四：角色游戏：银行，基于上周游戏中银行钱币在游戏结束后收不全的情况，本周重点指导银行的工作人员在游戏过程中及时将各个角色区域里的钱币收好，避免在游戏结束后大面积收取造成混乱的情况。

周二：小厨房

周三：户外小山坡

周五：户外娃娃家

生活

活动

⒈每周安全一话：植物不能随便摸。

⒉散步活动：在散步时关注幼儿园种植园中种植的蔬菜成长情况，可以和同伴讨论。

⒊习惯养成：引导午睡起来的幼儿先吃点心，再回到床边叠好被子。

⒋其他：在生活过渡环节，与幼儿多多分享娃娃菜在科探区做的变色实验。

家长

工作

⒈家园共育：在空闲时间与幼儿一起逛逛菜场，陪伴幼儿了解一些家里经常出现，但幼儿不了解名字的蔬菜。

⒉亲子活动推荐：可以与幼儿一起阅读有关蔬菜方面的绘本，一起聊聊蔬菜的营养价值。

⒊其他：请家长关注幼儿挑食蔬菜的情况，鼓励幼儿多多尝试。

环境

创设

⒈环境布置：结合幼儿对蔬菜感兴趣的话题，生成研讨探究活动，逐步制作主题墙。

⒉游戏环境：优化美工区环境，引导幼儿主动将自己创作的作品布置在网格墙面上。

本周

反思