星期

内容

一

二

三

四

五

来园

鼓励幼儿提前在家中或来园路上观察并记录看到的弯弯绕绕的线路，可用简单图画或拍照记录。来园后，在小组内分享记录成果，交流发现的弯弯绕绕线路所在位置及特点，引导幼儿观察比较不同线路弯曲程度和走向的差异。

户外锻炼

⒈引导幼儿面对面交换互动，从四排变成方形再变成两个圆，及时调整和同伴间的距离。

⒉操节、韵律活动：动作有力、精神饱满，跟好音乐的节拍看着老师一起做动作。

西区

二楼平台

北中庭

三楼平台

南中庭

集体、小组活动

语言：我的地图书

美术：地图绘制

社会：弯弯绕绕地图导览

体育：地图大冒险

音乐：画地球

上午

游戏

周一：木工室

周二、四、五区域游戏：美工区（《管道树》、《吸管创意》）、益智区（《弯弯绕绕的迷宫》、《别让小球掉下来》）、科探区（《平衡游戏》、《好玩的弹簧》）、语言区（《我的地图书》、《千变万化的线》）、生活区（《给小动物切菜》、《弯弯的手链》）、建构区（《弯弯绕绕立交桥》、《高楼》）

周三：角色游戏：照相馆、奶茶店、曲奇店、娃娃家、小银行、小超市等。

下午

体锻

及

游戏

南区

南中庭

二楼平台

北中庭

西区

周一、四：角色游戏：照相馆、奶茶店、曲奇店、娃娃家、小银行、小超市等。

周二：项目活动（万物剧场）

周三：户外游戏（树屋）

周五：图书室

生活

活动

⒈每周安全一话：友好相处不争吵。

⒉餐点：引导幼儿参与餐点准备工作，鼓励幼儿自主盛饭盛菜，均衡饮食。

3. 散步活动：带领幼儿在园内按照幼儿园地图的弯弯绕绕线路散步，认识沿途的建筑和设施，用身体动作模仿地图上线路的弯曲形状。

4. 午睡：帮助幼儿建立良好的午睡习惯，如睡前整理好个人物品，入睡时保持正确睡姿。

5. 离园：离园前组织幼儿回顾当天学习和游戏内容；离园时引导幼儿主动与老师、同伴道别，有序排队等待家长。

6. 习惯养成：培养幼儿良好的个人卫生习惯，如饭前便后要洗手，勤剪指甲，定期整理书包等。

家长

工作

1. 家园共育：请家长和孩子一起绘制家庭所在小区或孩子上学路线的弯弯绕绕地图，拍照或录视频分享到班级群，并引导孩子介绍地图上的重要地点和弯弯绕绕的线路。

2. 亲子活动推荐：周末带孩子去参观地图博物馆，了解地图的发展历史；或在户外利用自然材料，如树枝、藤蔓等，制作一幅大型的弯弯绕绕户外地图。

3. 其他：鼓励家长在家和孩子玩与地图相关的亲子游戏，如 “我说你指地图” 游戏，一个人说出地点，另一个人在地图上指出位置。

环境

创设

1. 主题环境：弯曲的麻绳勾勒出 “弯弯绕绕的发现” 展示框，错落陈列幼儿拍摄的弯桥、藤蔓照片及手绘作品；完成“地图探秘”课程书板块。

2. 游戏环境：角色扮演区铺设蜿蜒的轨道火车道具，模拟 “弯弯铁道小镇”；美工区提供软铁丝、皱纹纸等材料，供幼儿拗折缠绕创作。

本周

反思