星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于中班幼儿自我意识逐渐增强，本周重点指导幼儿强化自我服务能力。通过趣味儿歌、榜样示范等方式，引导幼儿自主整理柜子里的水杯书包，激发幼儿自我管理的主动性与成就感。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导引导幼儿看齐队形，踏步整齐，培养规则意识。

⒉操节、韵律活动：鼓励幼儿鼓励幼儿随乐舒展动作，展现活力与协调。

三楼平台

北中庭

东区

北区

西区

集体、小组活动

社会：弯弯的路，直直的路

体育：纸箱弯弯绕

语言：什么东西弯又弯

音乐：小小的船

美术：圈圈画

上午

游戏

周一：建构馆。

周二、周四、周五：区域游戏：美工区（《管道树》、《吸管创意》）、益智区（《弯弯绕绕的迷宫》、《别让小球掉下来》）、科探区（《平衡游戏》、《好玩的弹簧》）、语言区（《我的地图书》、《千变万化的线》）、生活区（《给小动物切菜》、《弯弯的手链》）、建构区（《弯弯绕绕立交桥》、《高楼》）。

周三：角色游戏：娃娃家、曲奇店、小医院、照相馆、小超市。

下午

体锻

及

游戏

二楼平台

西区

南中庭

南区

三楼平台

周一、四、：角色游戏：娃娃家、曲奇店、小医院、照相馆、小超市。

周二：万物剧场项目活动

周三：户外游戏（树屋）

周五：美创室

生活

活动

⒈每周安全一话：情绪变变变。

⒉餐点：鼓励幼儿安静进餐，不偏食挑食，用餐时保持桌面整洁。

⒊散步活动：引导幼儿在散步时观察自然，轻声交流分享自己的发现，放松愉悦身心。

⒋午睡：指导幼儿有序脱衣摆放整齐，安静躺卧尽快进入睡眠状态。

⒌离园：帮助幼儿整理物品齐全，礼貌与同伴老师道别，耐心等家长。

⒍习惯养成：在一日活动中渗透引导，助力幼儿形成良好文明礼貌习惯。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长与幼儿共同寻找生活中弯弯绕绕的物品，拍照分享，增进家园互动与亲子探究。

⒉亲子活动推荐：推荐亲子用扭扭棒、绳子等材料制作弯绕造型，在动手实践中感受曲线之美。

⒊其他：组织幼儿开展“弯绕迷宫”游戏，通过走、画等方式，锻炼空间思维与探索能力。

环境

创设

⒈环境布置：用彩带、藤条等布置教室，展示幼儿弯绕主题作品，营造充满趣味的主题氛围。

⒉游戏环境：在区域投放弯绕管道、积木等材料，支持幼儿搭建创意作品，激发想象与创造 。

本周

反思