星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿对大自然的好奇与探索欲望，本周来园开展种植主题活动。准备好小铲子、花盆、营养土、各类花种或菜种（如太阳花种子、小白菜种子）以及浇水壶等工具。引导幼儿先用小铲子将营养土装进花盆，把种子均匀撒在土壤上，再轻轻覆盖一层薄土，观察种子从裸露到被掩埋的过程。完成种植后，让幼儿用浇水壶适量浇水，感受水流滋润土壤的变化。

户外锻炼

⒈引导幼儿面对面交换互动，从四排变成方形再变成两个圆，及时调整和同伴间的距离。

⒉操节、韵律活动：动作有力、精神饱满，跟好音乐的节拍看着老师一起做动作。

寒假

寒假

寒假

西区

重点指导幼儿运用圈圈、球、平衡板等材料进行组合游戏，发展幼儿四肢协调能力。

三楼平台

重点指导幼儿尝试运用双脚跳、单双脚交替跳等方式进行游戏，发展幼儿的跳跃能力。

集体、小组活动

寒假

寒假

寒假

语言：熊叔叔的生日派对

社会：三月份生日计划

上午

游戏

周四、五区域游戏：美工区（《生日帽》、《生日蛋糕》）、益智区（《我的生日》、《挑花签》）、科探区（《平衡游戏》、《瓶子里的雪》）、语言区（《熊叔叔的生日派对》、《我的生日计划》）、生活区（《生日帽》、《生日礼物》）、建构区（《生日蛋糕》、《建筑工地》）

重点指导：生活区《生日帽》：基于上周游戏时幼儿提出想给好朋友做一个生日帽的情况，本周提供冰岛毛线和其他毛线，重点鼓励幼儿在手指上用毛线进行编织，发展幼儿的手眼协调能力，锻炼手部精细动作的发展。

下午

体锻

及

游戏

寒假

寒假

寒假

二楼平台

南区

周四、五：角色游戏：写真馆、奶茶店、曲奇店、娃娃家、小银行、小超市，基于幼儿对角色游戏充满热情，娃娃家过生日主题深受喜爱的情况，本周提供彩色卡纸、皱纹纸、彩带、塑料餐具、毛绒玩具、小礼盒、蜡烛模型等材料，鼓励幼儿选择合适材料布置娃娃家的生日场景。并引导幼儿讨论在这个过生日的娃娃家场景里可以开展哪些活动，例如如何策划生日派对流程、模拟生日宴会上的互动环节等，帮助幼儿拓展游戏情节，激发幼儿的想象力与创造力，同时提升幼儿的社交能力与情感表达能力 。

生活

活动

⒈每周安全一话：上下楼梯靠右走。

⒉餐点：鼓励幼儿均衡饮食，餐后主动整理桌面。

⒊散步活动：鼓励幼儿自主制定散步路线，说一说假期里幼儿园的变化。

⒋午睡：关注幼儿午睡情况，提醒幼儿睡前将鞋子摆整齐，自主盖被子；鼓励幼儿起床后主动叠被子。

⒌离园：离园前鼓励幼儿自主整理衣裤，离园时主动与老师、阿姨说再见。

⒍习惯养成：鼓励幼儿使用“请“、“谢谢”等礼貌用语 ，日常交流中不断强化，养成良好的礼貌习惯。

家长

工作

⒈家园共育：请家长和孩子一起回忆以往过生日的难忘瞬间，并用照片或绘画的形式记录下来带到幼儿园，与小伙伴分享，增进孩子之间的相互了解。

⒉亲子活动推荐：家长和孩子共同制作一份 “生日愿望清单”，可以是想去的地方、想要的礼物等，然后一起讨论如何实现这些愿望，加强亲子间的沟通与情感联结。

⒊其他：鼓励家长在家让孩子参与生日派对的筹备工作，如帮忙摆放餐具、准备小零食等，锻炼孩子的动手能力和责任感。

环境

创设

⒈主题环境：在教室设置 “生日列车轨道”，将孩子们的生日照片和愿望清单张贴在相应的车厢位置，形成独特的主题墙。

⒉游戏环境：收集各种彩色卡纸、彩带、气球等材料，投放在手工区，供孩子们制作生日派对装饰品，丰富游戏体验。