星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿发现新种的花生发芽了，本周重点引导幼儿仔细观察发芽的花生，点数发芽的数量，并尝试测量记录和分享自己的发现。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《石头创意拼摆》《彩绘石头》）；科探区（《乌鸦喝水》《石头沉浮》）；益智区（《石头找家》《石头排队》）；阅读区（《想长脚的石头》《自主阅读》）；建构区（《石头变变变》《石头房子》）；生活区（《夹石头》《给石头洗澡》）。

户外锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿能够快速从四个小圆变成四列纵队，并与同伴保持一个手臂的距离。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿能够跟着音乐有节奏地做动作，并在音乐信号提示下快速变化队形，动作到位。

北区

北中庭

南中庭

西区

二楼平台

集体、小组活动

语言：岩石的故事

数学：石头小路

美术：石头滚画

体育：运石头

音乐：石头碰碰响

上午

游戏

周一、二、四角色游戏：娃娃家、小医院、银行、小商店、餐饮店、美发店、消防站。

周三：建构馆

周五：项目活动

下午

体锻

及

游戏

东区

二楼平台

南区

北区

南中庭

周一：户外游戏（西南草地）

周二：户外游戏（沙水区）

周四：美创室

周三、五角色游戏：娃娃家、小医院、银行、小商店、餐饮店、美发店、消防站。

生活

活动

⒈每周安全一话：不乱扔石头。

⒉餐点：引导幼儿餐前按照七步洗手法洗手，安静进餐，鼓励并表扬幼儿光盘的行为。

⒊散步活动：带领幼儿在幼儿园的石头小路、石头池塘边走走看看，寻找最小的石头、最光滑的石头等，并保存好。

⒋午睡：引导幼儿自主穿脱衣服并将脱下的衣服主动折叠好，边安静倾听故事边自主入睡。

⒌离园：引导幼儿回忆并尝试评价一天的活动情况，并整理好自身的物品，有序放学。

⒍习惯养成：逐步帮助幼儿养成珍惜粮食的良好习惯。

家长

工作

⒈根据孩子的兴趣继续收集各类石头，并帮助孩子做好标签，标明石头的采集地、名字、特性等。

⒉亲子活动推荐：利用节假日与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品。

环境

创设

⒈主题环境：布置主题墙，在柜面上进行各种各样的石头创意展示。

⒉游戏环境：将石头投入角色游戏，烹饪石头汤、石头烧烤等美食，丰富游戏情境。