星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿喜欢观察自然角的小蝌蚪，本周重点引导幼儿尝试用不同食物去喂养小蝌蚪，仔细观察它们吃东西的动态，以及它们身体的变化。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四区域游戏：美工区（《多巴胺人脸》《小手创意画》）；科探区（《有趣的光影》《会变色的白菜》）；益智区：（《自然游戏》《瓶盖趣多多》）；语言区（《图书管理员》《嗨，身体各部位》）；建构区（《小动物》《高速公路》）；生活区（《绑皮筋》《绕毛线》）。

户外锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿能够从两个个圆形走成四个圆形，与同伴保持适当的距离。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿乐意跟着老师学做新操动作，并在音乐信号提醒下变化队形，情绪愉快。

西区

东区

二楼平台

南区

清明节放假

集体、小组活动

语言：小青蛙听故事

健康：耳朵的秘密

音乐：碰一碰

数学：我们一样多  

清明节放假

上午

游戏

周一、三、四角色游戏：娃娃家、小医院、银行、小商店、餐饮店、美发店、消防站。

周二：美创室

下午

体锻

及

游戏

南中庭

南区

东区

西区

清明节放假

周一：户外游戏（探索小屋）

周二角色游戏：娃娃家、小医院、银行、小商店、餐饮店、美发店、消防站。

周三：户外游戏（树屋）

周四：建构馆

生活

活动

⒈每周安全一话：小手不揉眼睛

⒉餐点：鼓励幼儿安静进餐，尽量保持桌面整洁，提醒幼儿饭后照镜子擦嘴巴、清理衣服上的米粒。

⒊散步活动：散步时鼓励幼儿用眼睛去发现幼儿园的美景，去耳朵去倾听大自然的声音。

⒋午睡：引导幼儿自主折叠衣物，边安静倾听音乐边自主入睡。

⒌离园：引导幼儿尝试自主整理衣裤，排队时观察好前后距离。

⒍习惯养成：进一步帮助幼儿养成认真做眼球体操的良好习惯。

家长

工作

⒈家园共育：建议家长引导幼儿运用各种感官探索周围的事物，并引导幼儿在日常生活中进一步感知眼、耳等作用，强化幼儿保护五官的意识。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长带领孩子到大自然中听一听，看一看，并用自然笔记的方式记录。

环境

创设

⒈主题环境：布置拟人化的、带着快乐表情的六个宝，使幼儿受到感染，产生喜欢六个宝并快乐地运用它们的情感。

⒉游戏环境：丰富医院游戏情境，增加体检环节。