小5班第9周活动安排(管静红)

作者: 时间:2024-10-25 点击数:

9 周活动安排

20242025学年第学期)

主题名称:图形碰碰乐   班级:5班 日期1028日~ 11月1日 带班老师:管静红、汪思雨

本周

重点

本周继续开展主题《图形碰碰乐线索二:图形王国。带领幼儿深入探索周围环境中存在的各种图形,引导幼儿发现多种多样形状的物品,并学习用短句描述图形的特征和自己发现。

学会根据自身冷热增减衣物,并尝试学会自己穿外套

星期

内容

来园

基于幼儿早上经常忘记照顾自然角的动植物,本周继续引导幼儿来园后有意识地去照顾自然角的动植物。

上午

游戏

周一、二、三、四、五区域游戏美工区(创意房子》《各种形状的水果);益智区(《形状排排队》《生活中的形状》)语言(《好饿的小蛇》《神奇糖果屋》);建构区(《高速公路》《图形王国》);生活区(《树叶帘子》《毛豆大作战》);科探区(《吹泡泡》《光影世界》)。

重点指导:建构区《高速公路》,基于上周幼儿对建构汽车开的路充满兴趣,本周提供一些高速公路的欣赏图片,鼓励幼儿尝试用短积木将长积木支撑起来,并一块一块地进行拼接,搭建成高高长长的公路。

户外锻炼

⒈队列练习:重点指导幼儿能够从一个大圆走成两个小圆,与同伴保持适当的距离。

⒉操节、韵律活动:重点指导幼儿听音乐合拍地做动作,并能根据信号变化队形情绪愉快

南中庭

重点指导幼儿向远处投掷沙包,发展幼儿的投掷能力

东区

重点指导幼儿爬过障碍物,锻炼幼儿手部和腿部大肌肉动作的发展。

重点指导幼儿能在较窄的低矮物体上走一段距离

锻炼幼儿的平衡能力

南中庭

重点指导幼儿组合运用轮胎、垫子、梯子等多种材料并用走、爬、跳等方式通过障碍到达终点

西区

重点引导幼儿自由地爬爬笼,发展幼儿的钻爬能力。

集体小组活动

语言:方脸盘和圆脸蛋

音乐:小手爬

体育:小蚂蚁送豆豆

数学:小熊吃饼干

美术有趣的格子王国

上午

游戏

周一、二、三角色游戏:娃娃家、小医院、餐饮店、理发店、小商店。重点指导:出租车,基于上周幼儿提出了坐车出去玩的想法,本周增添了呼啦圈材料,重点引导幼儿创设乘坐出租车的游戏情节。

周四:图书室

周五:自然厨房项目

 

下午

体锻

游戏

北中庭

西区

北区

北中庭

南区

周一:户外游戏(探索区)

美创室

周三:户外游戏(沙水区)

周四、五角色游戏:娃娃家、小医院、餐饮店、理发店、小商店。重点指导:餐饮店,基于上周游戏过程中,幼儿无目的地取很多钱,导致最后银行没有钱了,本周与幼儿共同商量取钱的一些小规则,引导幼儿适量取钱。

 

 

生活

活动

⒈每周安全一话:过马路牵好家长手。

⒉餐点:引导幼儿安静进餐,尽量保持桌面地面整洁。

散步活动:关注自留地萝卜的生长情况,观察发现三种萝卜苗的异同之处。

⒋午睡:引导幼儿学会正确盖被子的方式,安静午睡。

⒌离园:引导幼儿穿好自己的外套,背好水壶,并主动向教师告别。

习惯养成:引导幼儿在脱下衣服后逐渐养成折衣服的好习惯。

家长

工作

⒈家园共育:鼓励家长平时也要引导幼儿养成自己穿脱衣服的好习惯。

⒉亲子活动推荐:和幼儿一起阅读关于形状方面的绘本。

⒊其他:继续鼓励幼儿在家做力所能及的事情,增强幼儿的自理能力。

环境

创设

⒈主题环境:引导幼儿交流记录自己关于形状的所见所想,共同丰富《图形碰碰乐》的主题墙。

⒉游戏环境:调整小商店、出租车等角色区材料,丰富游戏情境。

本周

反思

 

 

主办单位:高新区娄江幼教中心