小4班第7周工作计划(吕合香)

作者: 时间:2024-10-08 点击数:

7 周活动安排

2024~2025学年第一学期)

主题名称:甜甜蜜蜜     班级:小4    日期:1014日~ 10月18日     带班老师:吕合香袁雪慧

本周

重点

⒈本周继续开展《甜甜蜜蜜》主题,线索三:亲亲抱抱,鼓励幼儿学说甜甜的话,愿意说给同伴、长辈听,并尝试用绘画手工等形式记录自己内心的甜蜜,让幼儿从甜蜜的感觉提升到甜蜜的体验,从感官逐渐内化成情感体验,最后提升到甜蜜的爱。

⒉本周重点加强幼儿的常规教育,集体教学活动引导幼儿能够安静的倾听,积极举手回答问题

星期

内容

来园

基于幼儿早上来园后会忘记先用七步洗手法洗手,本周重点引导幼儿来园签到后能够主动洗手

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:美工(《美味甜甜圈》《装饰糖果罐》);科探区吹泡泡》《磁铁的秘密;益智区:(《送瓶盖宝宝回家》糖果排队;阅读区(《故事盒子:谁咬了我的大饼》《绘本《小熊不刷牙》阅读》);建构区(《糖果世界》《好玩的雪花片》);生活区(《包糖果》《扣扣子》)。

重点指导:美工区《装饰糖果罐》,基于上周游戏开展中幼儿用彩纸等装饰糖果比较感兴趣,本周增加了各色皱纹纸,小绒球、等多种材料以满足幼儿的操作需要,感受糖果的丰富与多样。

户外锻炼

重点引导幼儿能自由组合各种障碍物,并大胆挑战通过攀爬、匍匐、走等方式越过障碍物,发展幼儿的多种运动能力。

南中庭

重点指导幼儿能够相互进行抛接球游戏,锻炼幼儿手眼协调能力

东区

重点指导幼儿按照规则进行往返骑小车游戏,锻炼幼儿腿部大肌肉动作的发展。

 

西区

重点指导幼儿能够大胆地选择自己喜欢的方式上滑滑梯,玩滑梯时知道保持一定的距离。

北区

重点指导幼儿能大胆尝试在平衡板上进行行走,如果部分幼儿不敢也可以尝试手脚协调地攀爬走过平衡板

 

集体小组活动

社会:亲亲保健老师

语言:给妈妈的妈妈送甜蜜

音乐:找朋友

数学:数一数

美术:美味的波板糖

上午

游戏

周一、、四角色游戏:娃娃家、点心店理发店医院。重点指导:理发店,基于上周游戏开展中幼儿角色意识不明确的情况,本周提供理发店的视频、图片,引导幼儿进一步了解理发店游戏的玩法,提高幼儿的交往能力。

图书

周五:自然农场

下午

体锻

游戏

中庭

西区

东区

南区

:户外探索区

:户外露营区

、四、周五角色游戏:娃娃家、小医院、点心店、小商店。重点指导:点心店,基于上周游戏过程中点心店出现混乱的情况,本周重点引导幼儿讨论点心店的玩法如店主和顾客的角色如何扮演,使用礼貌用语进行交流等

生活

活动

⒈每周安全一话:不怕看医生

⒉餐点:引导幼儿保持桌面的整洁,将骨头等物放到盆子里,吃完后自己将空碗放回指定的位置。

⒊散步活动:引导幼儿关注幼儿园里柿子树的变化。

⒋午睡:提醒幼儿午睡前将鞋子和衣物摆放整齐,不蒙头睡

⒌离园:引导幼儿主动向教师告别,离园排队时一个接一个走。

⒍习惯养成:引导幼儿搬凳子时要用双手搬,轻拿轻放,在教室里要慢慢走,不奔跑。

家长

工作

⒈家园共育:希望家长能为孩子做出榜样,主动亲近幼儿园里的工作人员,与他们打招呼,尊重所有工作人员的劳动

⒉亲子活动推荐:和孩子一起阅读有关亲亲抱抱的绘本,如《学会拥抱》、《爸爸的拥抱》等等。

⒊其他:天气渐冷,请家长关注天气预报根据气温给孩子穿适量的衣服。

环境

创设

⒈主题环境:继续完善《甜甜蜜蜜》主题墙的布置,张贴幼儿作品、表征等。

⒉游戏环境:继续丰富班级娃娃家、理发店、点心店等游戏环境,丰富游戏材料并投放到相应的游戏情境中。

本周

反思

主办单位:高新区娄江幼教中心