星期

内容

一

二

三

四

五

来园

  基于自然角里养了一些小蝌蚪，幼儿刚开始很感兴趣，但是马上又没有幼儿去观察小蝌蚪了。因此来园时重点引导幼儿到自然角，用放大镜等观察工具来观察小蝌蚪的变化，或是鼓励幼儿参与到小蝌蚪的换水、照顾工作中。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《种植园地里的花》《漂亮的油菜花》）；科探区（《油菜花拓印》《种子配对》）；益智区：（《春日地图》《种小花》）；视听区（《奶奶的菜园》《熊宝宝的小芽芽》）；建构区（《春日花园》《热闹的马路》）；生活区（《树叶毛线》《剥蚕豆》）。

基于幼儿对油菜花拓印操作有一点陌生，重点指导幼儿利用小锤子在拓印布上进行油菜花拓印，尽量将油菜花的颜色和外形都拓印下来并进行观察。

户外锻炼

南区

重点指导幼儿在跑道上自由组合材料，发展跑、跳、等能力。

西区

重点指导幼儿按照规则进行攀爬游戏，锻炼幼儿手部、腿部大肌肉动作的发展。

北中庭

重点指导幼儿借助多种辅助器械上下坡，锻炼幼儿平衡能力及手部力量。

三楼平台

重点指导幼儿能够组合跑酷游戏材料，发展跨跳的能力。

东区

重点指导幼儿运用正确的方式骑不同的小车，提升动作和四肢的协调性。

集体、小组活动

  科学：油菜花开了

语言：田野里的油菜花

春游

美术：油菜花开    

健康：蔬菜宝宝健康多

上午

游戏

周一、三、五：角色游戏，基于上周幼儿提出想要开一个警察局，本周重点和幼儿一起讨论如何开警察局，在哪里，需要什么材料等等。

周二：探索小屋

周四：木工坊

下午

体锻

及

游戏

     东区 

二楼平台

   南中庭（UFO）

     北区

    北中庭

周二、周四：角色游戏，基于上周小医院新投放了“挂水”的游戏材料，重点观察幼儿在游戏中是否能合理运用游戏材料，与同伴进行互动游戏。

周一：户外露营区

周三：建构馆

周五：户外玩沙玩水区

生活

活动

⒈每周安全一话：着火了怎么办

⒉餐点：提醒幼儿用餐时靠近桌子，防止米粒掉落。

⒊散步活动：散步时观察幼儿园里哪些树长叶子了？哪些树掉叶子了？

⒋午睡：鼓励幼儿自己盖被子，尽快午睡，起床后尝试整理被子

⒌离园：提醒幼儿带好随身物品，遵守离园规则，不随意乱跑。

⒍习惯养成：鼓励幼儿用过水后能注意关好水龙头，不浪费水资源，养成良好的行为习惯。

⒎其他：引导幼儿来园时主动与大人打招呼，离园时主动和老师说再见，学会礼貌用语。

家长

工作

⒈家园共育：家长可以和孩子一起了解油菜花籽榨油的过程，并且品尝菜籽油烧出来的食物。

⒉亲子活动推荐：和家长一起在大自然中寻找自己喜欢的植物，并和爸爸妈妈一起进行写生。

⒊其他：继续关注幼儿在家的行为习惯培养，鼓励幼儿“自己的事情自己做”。

环境

创设

⒈环境布置：鼓励孩子们把寻找到的春天用多种艺术形式进行表现，并且将孩子们的艺术表征展示在教室里。还可以鼓励幼儿提出自己感兴趣的问题，把问题制作成问题树，装饰在教室中。

⒉游戏环境：把孩子们在游戏中的一些问题和想法及时进行记录，并将幼儿表征张贴在游戏环境中。

本周

反思