星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园中发现幼儿进班级以后会自发的来到自然角观察百合花的长势情况，本周鼓励幼儿来园的时候去观察、测量花杆的生长，还可以记录下来和同伴一起分享观察到的结果。

上午

游戏

周一、二、三、四、五区域游戏：美工区（《七彩游泳圈》《甜甜的冰淇淋》）；科探区（《运水游戏》《水中花开》）；益智区（《送石头宝宝回家》《有趣的排序》）；语言区（故事盒子：好饿的毛毛虫《绘本阅读：蚂蚁和西瓜》）；建构区（《停车场》《纸杯垒高》）；生活区（《串手链》《分毛球》）。

户外锻炼

⒈引导幼儿根据音乐信号提示从四排变成两排。

⒉能跟着音乐合拍地做动作，动作有力，精神饱满。

端午节放假

北区

北中庭

东区

二楼平台

集体、小组活动

语言：夏天好热啊

音乐：我爱洗澡

科学：夏季用品展示会

美术：太阳的光芒

上午

游戏

周二、三、四角色游戏：娃娃家、小医院、小商店、点心店、理发店。

周五：项目活动

下午

体锻

及

游戏

端午节放假

南中庭

二楼平台

北区

西区

周三：户外游戏（西南草地）

周四：户外游戏（树屋）

周二、五角色游戏：娃娃家、小医院、小商店、点心店、理发店。

生活

活动

⒈每周安全一话：夏天不去河边玩。

⒉餐点：餐前引导幼儿用七步洗手法洗手，用餐时保持安静，一手拿碗一手拿勺吃饭。

⒊散步活动：散步的时候鼓励幼儿观察幼儿园中夏天带来的变化并尝试说说自己的发现。发展幼儿初步的探究能力。

⒋午睡：午睡时鼓励幼儿主动整理脱下的衣物、鞋子，发展幼儿自理能力

⒌离园：提醒幼儿排好队伍，提醒家长主动出示接送卡，有序放学，发展幼儿维持秩序的意识。

⒍习惯养成：户外活动时感受夏天的炎热，知道出汗后及时脱衣、休息，发展幼儿自我服务能力。

家长

工作

⒈家园共育：注意幼儿个人卫生，尽量少带孩子到拥挤的公共场所活动，提高保护意识。

⒉亲子活动推荐：在家一起学习如何防晒，提高幼儿对防晒的认知。

⒊其他：帮助孩子养成爱洗澡洗头发的好习惯，告诉孩子要每天洗澡，如果出汗比较多，要及时洗头。洗完后给孩子换上干净清爽的衣服，使孩子感到舒服和凉快，提高个人卫生意识。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿制作的“扇子”作品，幼儿玩水照片等展示在作品墙上，丰富主题墙内容。

⒉游戏环境：把幼儿美工区做的各种冰棒、蛋筒投放在角色区，进行买卖游戏。