星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿对于各种各样的蛋非常感兴趣，本周和幼儿通过谈话认识蛋的构造并知道很多小动物都会生蛋，蛋可以做美味的食物，鼓励幼儿大胆表述自己的想法。

上午

游戏

周一、周二、周三区域游戏：美工区（《蛋壳创意画》《可爱的小鸡》）；建构区（《小鸡的家》《好玩的雪花片》）；科探区（《会站立的蛋》《醋泡蛋》）；生活区（《包糖果》《夹弹珠》）；益智区（《彩蛋配对》《空间对应》）；语言区（《绘本阅读：母鸡的旅行》《故事表演：你好，鸡蛋哥哥》）。

户外锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿能够从四个圆形走成四纵排，并与同伴保持适当的距离。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿乐意跟着老师做新操，并在音乐信号的提醒下变化队形。

南区

北中厅

南中庭

五一放假

五一放假

集体、小组活动

语言：加油，鸡蛋哥哥

美术：可爱的小鸡

科学：蛋宝宝站起来

上午

游戏

周一、三角色游戏：娃娃家、小医院、小银行、出租车行、小商店、点心店、理发店。

周二：图书室

下午

体锻

及

游戏

北区

西区

二楼平台

周一：户外游戏（沙水区）

周二、周三角色游戏：小医院、小银行、小商店、娃娃家、点心店、美发店、出租车行。

生活

活动

⒈每周安全一话：不跟陌生人离开。

⒉餐点：鼓励幼儿吃饭时荤素搭配，多吃蔬菜，用餐时尽量保持桌面地面整洁，提醒幼儿饭后主动漱口、擦嘴巴。

⒊散步活动：散步时鼓励幼儿用各种感官观察了解桑葚的特征，发现桑葚果的颜色有深有浅。

⒋午睡：鼓励幼儿将脱下的衣服主动折叠好，鞋子摆放整齐，午睡时保持正确睡姿，不趴睡。

⒌离园：提醒幼儿排好队伍，提醒家长主动出示接送卡，有序放学。

⒍习惯养成：提醒幼儿吃饭时注意饭菜不要掉落到桌上与地上，擦手毛巾不擦嘴，保持用餐时的卫生整洁。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长利用假期和幼儿逛一逛菜场，和孩子认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋等。

⒉亲子活动推荐：引导幼儿家长和孩子一起准备一顿以蛋为主要原料的晚餐或者点心。

环境

创设

⒈主题环境：和孩子一起布置“小小蛋儿把门儿开”的主题墙，展示幼儿平时观察蛋的一些照片，引导幼儿欣赏、讨论。

⒉游戏环境：在小商店投放不同种类的蛋以及蛋制品，供幼儿进行买卖活动。