星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周班级自然角又增加了小蜗牛，本周重点引导早上来园的值日生给蜗牛喂菜、清理蜗牛粪便的方法，并愿意与其他幼儿交流自己喂养的经验。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《手掌扇子》《美味的冰淇凌》）；科探区（《有趣的静电》《彩虹雨》）；益智区：（《点点闯关》《夹子建构》）；视听区（《彩蚂蚁和西瓜》《太阳想吃冰淇淋》）；建构区（《我的幼儿园》《热闹的公园》）；生活区（《驱蚊包》《串项链》）。

基于上次游戏开展中幼儿对做手掌扇子很感兴趣，本周重点指导幼儿用颜料手掌压印后出了用记号笔进行添画，还可以提供一些自然材料或生活材料进行装饰，帮助幼儿提升想象力和创造力。

户外锻炼

端午放假

南区

重点指导幼儿能独立站在平衡板上保持平衡，锻炼幼儿身体协调性，促进平衡能力的发展

。西区

重点指导幼儿按照规则进行攀爬游戏，锻炼幼儿手部、腿部大肌肉动作的发展。

北区

重点指导幼儿双脚并拢连续向前跳跃，在此基础上尝试单脚跳，促进幼儿蹦跳能力的发展。

三楼平台

重点指导幼儿能手脚并用从不同材质的架子上向上爬，促进幼儿攀爬能力的发展。

集体、小组活动

端午放假

语言：夏日的一天

科学：幼儿园里的夏天

体育：越过小水洼

音乐：夏天来到了

上午

游戏

周二、三、四：角色游戏，小超市、点心店、娃娃家、小医院、饱了么外卖等，基于上周点心店的幼儿提出，现在天气热了，店里可以卖一些冰淇凌、西瓜等夏天吃的美食，本周点心店提供粘土，毛球，雪糕棒，彩纸等材料，供幼儿制作夏日美食在点心店售卖，促进幼儿社会性发展。

周五：户外露营区

下午

体锻

及

游戏

端午放假

南区

东区

北中庭

北区

周二、三、周五：角色游戏，小超市、点心店、娃娃家、小医院、饱了么外卖等，基于上周游戏时小医院的小朋友提出有些病人来看病不排队，有插队现象，本周新增医院取号服务，根据拿到的号码牌叫号排队看病，丰富幼儿游戏内容。

周四：玩沙玩水区

生活

活动

⒈每周安全一话：不摸插座。

⒉餐点：提醒幼儿进餐时保持安静，防止食物呛到气管；餐后主动收拾餐盘，养成良好的整理习惯。

⒊散步活动：有雨天散步条件时观察雨后周围的环境，如树叶、地面、房屋等的变化，闻一闻雨后的味道，感受雨后空气特别清新。

⒋午睡：提醒幼儿午睡前自己脱衣服、裤子并整理整齐摆放在床尾，养成良好的整理习惯。

⒌离园：提醒幼儿带好随身物品，遵守排队的规则，不随意离开队伍；提醒幼儿过马路时看好红绿灯，注意交通安全。

⒍习惯养成：鼓励幼儿学习简单地叠衣服并放在柜子里，养成良好的整理习惯。

家长

工作

⒈家园共育：与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察雨天的变化。

⒉亲子活动推荐：和夏天的雨有关的绘本，引导幼儿观察画面，注意雨天中人们的生活方式变化

⒊其他：鼓励孩子在家学习如何穿雨衣、雨鞋、学会正确使用雨伞，知道下雨时要避雨，防止淋雨生病。

环境

创设

⒈主题环境：继续丰富“快乐一夏”主题环境，墙面布置“天气预报”，供幼儿观看，并交流相关的生活经验。

⒉游戏环境：丰富超市里的游戏材料，多提供一些夏天的雨具，开设“夏季雨具特卖会”。

本周

反思