星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于经过寒假，自然角中的植物出现坏死的情况，本周引导幼儿尝试挽救植物，对于无法挽救的植物，尝试重新种植，布置自然角。

上午

游戏

周一、二、三、四、五区域游戏：美工区（《红灯笼》《美丽的烟花》）；科探区（《声音的传播》《吹泡泡》）；益智区：（《挂灯笼》《影子配对》）；语言区（《元宵节》手偶游戏《饺子和汤圆》）；建构区（《我的幼儿园》《元宵宝塔》）；生活区（《好玩的毛线衣》《整理柜子》）。

重点指导：美工区《美丽的烟花》，基于幼儿在寒假中观看了很多不同颜色形状的烟花，本周提供颜料、水彩笔等材料，重点鼓励幼儿尝试使用颜料、水彩笔来绘制不同形状颜色的烟花。

户外锻炼

⒈引导幼儿根据音乐信号提示从四排变成两排。

⒉能跟着音乐合拍地做动作，动作有力，精神饱满。

寒假

寒假

寒假

南区

重点指导幼儿身体平稳地连续向前跳圈圈，能单脚连续向前跳2米左右。

北区

重点指导幼儿一个一个攀爬上小坡后排队玩滑梯，锻炼幼儿手部肌肉动作发展。

集体、小组活动

寒假

寒假

寒假

语言：闹元宵

美术：红包娃娃

上午

游戏

周四、五：娃娃家、小医院、点心店、理发店。重点指导点心店，基于幼儿对在点心店中售卖果汁兴趣浓厚，本周增加塑料瓶、彩色纸等材料，引导幼儿继续开展制作果汁售卖，引导了解工作人员的工作，尝试进行分工制作果汁售卖。

下午

体锻

及

游戏

寒假

寒假

寒假

西区

南中庭

周四：美创室

周五：户外游戏（沙水区）

生活

活动

⒈每周安全一话：开学安全第一课。

⒉餐点：鼓励幼儿吃饭时营养均衡，不挑食，荤菜蔬菜都能吃完。

⒊散步活动：和幼儿一起观察、发现幼儿园中的新变化，如植物等。

⒋午睡：在饭后鼓励幼儿用水杯漱口，漱口后用擦嘴毛巾擦嘴，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

⒌离园：检查幼儿的仪表，帮助他们整理好裤子，并提醒他们向老师和同伴告别。

⒍习惯养成：提醒幼儿打喷嚏、咳嗽时。要用纸巾或手肘遮挡口鼻，避免飞沫传播，养成良好的卫生习惯。

家长

工作

⒈家园共育：为了培养幼儿良好的生活作息，建议家长在开学初期与幼儿明确上下学、起床、入睡等的时间，帮助幼儿尽快适应学校生活。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长在家和幼儿一起闹元宵，猜灯谜。

⒊其他：鼓励家长结合元宵主题收集相关物品，丰富班级资源库。

环境

创设

⒈主题环境：创设《我爱我的家》主题墙，鼓励幼儿携带自己家的全家福来幼儿园中布置。

⒉游戏环境：鼓励幼儿共同收集新年、元宵节相关的材料，布置在角色游戏环境中。

本周

反思