星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿部分幼儿来园后不洗手直接进入游戏的现象，本周重点引导幼儿讨论预防春季传染病的方法，提醒幼儿来园后按照七步洗手法洗手，注意需要涂一涂肥皂，养成良好的卫生习惯。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（趣味蛋壳画)，基于幼儿前期制作的经验蛋壳黏贴过慢，本周提供了各种可黏贴性的底板，重点指导幼儿发挥自己的创意制作蛋壳画、装饰蛋壳，体验在蛋上进行装饰的新奇和有趣，锻炼手部小肌肉动作能力。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿排队两队变四队、两队走成圆圈，能听清口令。

⒉操节、韵律活动：能听着音乐节奏做操，注意力集中，愿意跟老师、同伴一起愉快地做操，动作有力。

安吉梯区

重点指导：鼓励幼儿尝试使用更高一层的安吉梯进行游戏，提醒注意游戏安全。

骑行区

重点指导：引导幼儿尝试两两合作骑三轮车，注意骑行安全。

爬笼区

重点指导：引导幼儿有序排队游戏，尝试协调攀爬，手脚并用。

小型器械区

重点指导：鼓励幼儿尝试向上抛接球，注意抛接的方向和方法。

攀爬区

重点指导：鼓励幼儿尝试不同的攀爬游戏，帮助幼儿手脚协调进行攀爬。

集体

活动

语言：母鸡生蛋

数学：小鸡做客

音乐：小鸡小鸡在哪里

体育：能干的鸡宝宝

美术：小鸡家的篱笆

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：甜品店，基于上周引导甜品师傅根据春日特色与主题文化，运用干花及黏土制作鲜花饼干售卖给小顾客的情况，本周将重点和幼儿一起收集蛋制品包装盒（袋），丰富蛋制品超市，引导幼儿在游戏的过程中认识各类蛋类食品，为娃娃家创设简单的游戏情境。

下午

游戏

周一：美术室

周二：户外娃娃家

周三：科探室

周四：户外建构区

周五：树屋

生活

活动

⒈每周安全一话：手指游戏《防疫小能手》。

⒉散步活动：引导幼儿观察饲养区中小鸡与母鸡的生活方式，尝试喂养鸡的一家。

⒊习惯养成：提醒幼儿养成良好的阅读习惯，不撕书、抢书，看完后放回原位。

⒋其他：提醒幼儿出汗后多补充水分，在喝水时排好队拿杯子，不推挤，注意安全。

家长

工作

⒈家园共育：可以带领幼儿去菜市场、超市看一看、逛一逛，认识常见的蛋（鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等）。

⒉亲子活动推荐：在家为孩子用鸡蛋做丰富的菜肴，品尝各种蛋制品。

⒊其他：和幼儿共同阅读一些有关禽类或蛋类的绘本，增加有关主题方面的认知经验。

环境

创设

⒈环境布置：布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置美工区作品展示《七彩蛋》。

⒉游戏环境：提供各种纸盒、瓶、罐、积木等，供幼儿建造各种各样的“小鸡的家”。