星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周自然角中大蒜开始生长出嫩芽的情况上，本周重点引导幼儿观察嫩芽的生长速度，每天固定时间测量嫩芽高度并记录，提高幼儿管理自然角的能力。

户外锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿能够根据根据手势提示从四条队伍走成两条队伍，并迅速调整前后间距。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿听音乐合拍地做动作，情绪积极饱满。

三楼平台

南区

南中庭

西区

二楼平台

集体、小组活动

社会：我也想玩

语言：牵牛花美

音乐：哈罗哈罗

数学：梯形大集合

术：我的情绪小怪兽

上午

游戏

周一、周二、周三区域游戏：美工区（《我的好朋友》《好朋友相框》）；科探区（《有趣的静电》《吸水的花》）；益智区（《好玩的多米诺》《铺草坪》）；语言区（《我的朋友圈》《你愿意做我的朋友吗》）；建构区（《东郊市集》《小动物的家》）；生活区（《好玩的编织》《夹夹乐》）

周四：西南草地

周五角色游戏：娃娃家、小医院、小超市、理发店、自助银行、花店、点心店等。

下午

体锻

及

游戏

南区

北区

东区

北中庭

南中庭

周一：户外探索

周二：庭园项目活动

周三：图书室

周四角色游戏：娃娃家、小医院、小超市、理发店、自助银行、花店、点心店等。

周五角色游戏（户外）：娃娃家、东郊市集、花店、奶茶店、野营基地等。

生活

活动

⒈每周安全一话：保护我的大眼睛。

⒉餐点：引导幼儿在餐前用七步洗手法洗手，自主盛取饭菜，吃多少盛多少，不浪费。

⒊散步活动：在散步的时候，带幼儿来到操场上，引导幼儿玩一些需要两两合作的小游戏，增进幼儿之前的友好关系。

⒋午睡：天气渐冷，午睡结束后，提醒幼儿起床后及时将外套外裤穿起来，谨防着凉。

⒌离园：离园前提醒幼儿整理好自己的物品，不遗漏，有序离园。

⒍习惯养成：鼓励幼儿每周午睡起床后能及时穿衣，同时能整理好自己的物品。

家长

工作

⒈家园共育：可以在休息时间多与幼儿看看有关朋友的绘本故事，引导幼儿感受朋友之间的友谊，引发幼儿大胆交往的意愿。

⒉亲子活动推荐：在空闲时间与幼儿一起阅读分享与和好朋友有关的绘本，帮助幼儿积累和好朋友相处的经验。

⒊其他：请家长多多引导幼儿注意家中及在社区玩耍时候的安全，并督促幼儿不能接受陌生人的礼物。

环境

创设

⒈环境布置：围绕好朋友的话题，引导幼儿用绘画、拼贴、照片等方式自主表征自己的好朋友，师幼一起布置班级话题墙。

⒉游戏环境：鼓励幼儿用绘画、符号等方式，把科探区“吸水的花”实验中遇到的问题、观察到的发现表征下来，引导其他幼儿围绕记录展开讨论并提出解决方法。