星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周自然角的薄荷出现叶子枯黄的情况，本周重点引导幼儿关注天气变化给自然角植物带来的影响，当发现植物盆里的土壤干裂时，及时给土壤补充水分，提高幼儿管理自然角的能力。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿倾听音乐，能跟随音乐的变化进行队列的调整。

⒉操节、韵律活动：重点指导韵律操，能伴随音乐节奏情绪愉快、精神饱满地做早操。

东区

南区

二楼平台

南中庭

西区

集体、小组活动

综合：采访朋友

社会：快乐的一天

音乐：请你和我跳个舞

数学：数字宝宝

美术：好朋友

上午

游戏

周一、二、四区域游戏：：美工区（《我的好朋友》《好朋友相框》）；科探区（《有趣的静电》《吸水的花》）；益智区（《好玩的多米诺》《铺草坪》）；语言区（《我的朋友圈》《好朋友》）；建构区（《小动物的家》《造高楼》）；生活区（《好玩的编织》《夹夹乐》）

周三角色游戏：娃娃家、小超市、小医院、小银行、花店、点心店等。

周五：图书室

下午

体锻

及

游戏

南区

西区

三楼平台

南中庭

东区

周一：建构室

周二：庭院项目活动

周三：角色游戏（户外）

周四角色游戏：娃娃家、小超市、小医院、小银行、花店、点心店等。

周五：玩沙玩水区

生活

活动

⒈每周安全一话：预防诺如病毒。

⒉餐点：引导幼儿自主洗手、有序取餐，提醒幼儿细嚼慢咽、不挑食不偏食。

⒊散步活动：与同伴在走廊的身高墙处互相量量身高，找找比高矮的不同办法。

⒋午睡：入睡时，提醒幼儿保持正确睡姿（不趴着睡、不蒙头睡）。

⒌离园：离园时，组织幼儿整理个人物品（衣物、水杯等），回顾当日活动趣事并分享。

⒍习惯养成：引导幼儿晨间锻炼时感觉热了自主脱掉外套并且折叠好放置在专用衣篓中。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长每天利用半个小时到一个小时的时间与孩子沟通，说一说幼儿园里的事情。

⒉亲子活动推荐：利用周末带孩子到亲戚家串门，引导孩子学会礼貌的打招呼、乐意与小伙伴一起游戏。

⒊其他：和孩子相互介绍彼此的好朋友，说一说各自成为朋友的故事。

环境

创设

⒈环境布置：创设“我的好朋友”专栏，幼儿将自己结交的好朋友时的故事绘画出来进行专栏布置。

⒉游戏环境：将孩子们制作的送给好朋友的礼物，在各个区域中进行布置。