星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿对小动物的喜爱与关爱之心，本周来园开展照顾小乌龟主题活动。提前准备好新鲜的龟粮、干净的水盆、柔软的刷子、小镊子以及观察记录表格。引导幼儿先用小镊子夹取适量龟粮，轻轻放在小乌龟面前，观察小乌龟的进食动作和反应，鼓励幼儿将观察到的小乌龟的状态、行为等记录在表格上，培养他们的观察力和记录能力。

户外锻炼

⒈引导幼儿面对面交换互动，从四排变成方形再变成两个圆，及时调整和同伴间的距离。

⒉操节、韵律活动：动作有力、精神饱满，跟好音乐的节拍看着老师一起做动作。

东区

南区

南中庭

二楼平台

北中庭

集体、小组活动

音乐：只要妈妈露笑脸

数学：椭圆形和梯形

社会：妈妈爱我我爱她

语言：鼠妈妈的生日礼物

美术：漂亮妈妈

上午

游戏

周一：木工室

周二、四、五区域游戏：美工区（《生日横幅》、《送给妈妈的花》）、益智区（《我的生日》、《挑小棒》）、科探区（《平衡游戏》、《瓶子里的雪》）、语言区（《猜猜我有多爱你》、《我的生日计划》）、生活区（《生日帽》、《妈妈围巾》）、建构区（《生日蛋糕》、《高楼》）

周三：角色游戏：照相馆、奶茶店、曲奇店、娃娃家、小银行、小超市等。

下午

体锻

及

游戏

西区

北区

北中庭

三楼平台

南中庭

周一、二、四：角色游戏：照相馆、奶茶店、曲奇店、娃娃家、小银行、小超市等。

周三：户外游戏（树屋）

周五：图书室

生活

活动

⒈每周安全一话：春季防火小卫士。

⒉餐点：向幼儿科普各类食物的营养价值，引导幼儿自主清理桌面，培养良好的用餐习惯与生活自理能力。

⒊散步活动：引导幼儿在散步过程中观察腊梅花的特征，锻炼其观察力，随后组织分享交流，提升语言表达与社交能力。

⒋午睡：鼓励幼儿自主完成盖被动作，起床后，引导幼儿主动折叠被子，强化其自我服务意识与动手能力。

⒌离园：离园前鼓励幼儿自主整理衣裤，离园时主动与老师、阿姨说再见。

⒍习惯养成：鼓励幼儿自主进行书袋整理活动，关注幼儿表现，及时表扬整理得当的幼儿，帮助幼儿掌握整理技巧，养成自主整理习惯，提升生活自理能力。

家长

工作

⒈家园共育：请家长和孩子一起回忆妈妈为家庭付出的温暖时刻，比如妈妈精心准备的晚餐、耐心辅导作业的场景等，用照片或绘画的形式记录下来带到幼儿园，与小伙伴分享。通过分享，加深孩子对妈妈的感恩之情，同时也增进孩子之间的情感交流。

⒉亲子活动推荐：家长和孩子共同制作一份“感恩妈妈行动清单”，可以是为妈妈捶背、给妈妈唱首歌、和妈妈一起看绘本等。制定完成后，一起讨论如何按计划完成这些行动，在实践中加强亲子间的情感联结。

⒊其他：鼓励家长在家让孩子参与一些为妈妈服务的小事，如帮妈妈整理衣物、给妈妈泡一杯热茶等。在这个过程中，锻炼孩子的动手能力，培养孩子的感恩之心和责任感。

环境

创设

⒈主题环境：在教室靠窗的位置设置一面“感恩心愿墙”。准备不同颜色的心形便利贴、水彩笔和装饰贴纸，让孩子们画出想对妈妈说的感谢话语。

⒉游戏环境：在美工区投放彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水、皱纹纸等材料，孩子们可以利用这些材料制作送给妈妈的贺卡、花朵等感恩礼物。设置角色扮演区，摆放一些家庭场景道具，鼓励孩子们模仿日常生活中为妈妈做家务、捶背等温馨场景，丰富情感体验。