星期

内容

四

一

二

三

五

来园

基于上周来园时，幼儿发现班级饲养的小仓鼠比刚刚来班时变化了许多，本周鼓励幼儿早上入园后观察小仓鼠的活动状况以及外形变化，，体验饲养小动物的快乐，提高幼儿自然角管理意识。

上午

游戏

周一、二、三、四、五区域游戏：美工区（《装饰小蛋》《创意鸟巢》）；科探区（《托住小蛋》《蛋宝宝站起来》）；益智区：（《彩蛋配对》《母鸡孵蛋》）；阅读区（《蛋宝宝》《故事盒子》）；建构区（《东郊菜场》《小鸡窝》）；生活区（《夹虫子》《研磨蛋壳》）。

基于上次游戏开展中幼儿对于把蛋壳拼摆成不同形状以及在上面涂上颜色很感兴趣的情况，本周提供蛋壳、胶水、水粉颜料、水粉刷等材料，鼓励幼儿把蛋壳涂上胶水粘在纸上，并用水粉颜料在上面自由绘画，激发幼儿的艺术表现和创造欲望，引导幼儿感受美、表现美和创造美。

户外锻炼

西区

重点指导幼儿按照规则进行攀爬游戏，锻炼幼儿手部、腿部大肌肉动作的发展。

东区

重点指导幼儿骑小车，学会控制方向，躲避障碍锻炼幼儿身体协调能力。

南区

重点指导幼儿两只脚踩在高跷上，双手用力拉绳子带动脚部动作，锻炼幼儿平衡能力的发展。

五一假期

二楼平台

重点指导幼儿张开双手在平衡木上行走，锻炼幼儿平衡能力的发展。

集体、小组活动

美术：可爱的小鸡

科学：蛋宝宝站起来

语言：加油，鸡蛋哥哥

五一假期

体育：能干的鸡宝宝

上午

游戏

周一、五：角色游戏，东东警察局，基于上周游戏中幼儿发现有的小朋友会不遵守角色游戏规则，随意走动的现象，本周增加小警察角色，监督别的幼儿遵守游戏规则，借助谈话帮助幼儿增强角色意识。

周二：玩沙玩水区

周四：图书室

下午

体锻

及

游戏

南区

西区

东区

五一假期

南中庭

周二、四：角色游戏，东东小饭店，基于上次游戏开展中幼儿有想制作奶茶的想法，本周在小饭店内设置奶茶制作区，聘请一名幼儿做奶茶制作员，给小顾客调制喜爱的奶茶，引导幼儿按照生活实际进行角色扮演游戏。

周一：户外娃娃家

周五：探索小屋

生活

活动

⒈每周安全一话：保护小耳朵。

⒉餐点：提醒幼儿进餐时保持安静，防止食物呛到气管；餐后主动收拾餐盘，养成良好的整理习惯。

⒊散步活动：在散步时观察饲养区小鸡们的生活方式，尝试喂养小鸡。

⒋午睡：提醒幼儿午睡时主动盖好杯子，不蒙头睡觉。

⒌离园：提醒幼儿带好随身物品，遵守排队的规则，不随意离开队伍。

⒍习惯养成：提醒幼儿在桌面看绘本时端正坐姿，养成良好的坐姿习惯。

⒎其他：提醒幼儿隔3-4个小时，给孵化器中的蛋宝宝翻身。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长带孩子通过视频、图片等方式了解哪些动物会生蛋，并认识一些蛋的名字和特点，丰富幼儿对蛋的认知。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长利用空余时间和孩子一起完成一道蛋制品的菜，如番茄炒蛋、煎蛋、蛋糕等，促进亲子间关系的良好发展。

⒊其他：天气逐渐变暖，鼓励幼儿关注个人卫生，勤洗手、勤剪指甲，养成良好的生活卫生习惯。

环境

创设

⒈主题环境：将幼儿制作的鸡蛋相关的作品进行展示，布置展览，并请幼儿介绍自己的作品。

⒉游戏环境：收集各种各样的蛋、蛋壳，投放在区域游戏和角色游戏中；在美工区中布置蛋巢微景观。