星期

内容

一

二

三

四

五

来园

通过谈话活动引导幼儿了解暑假，知道暑假是一段非常快乐的时光，在暑假里会发生好多有趣的事情也可以做很多自己喜欢的事情，鼓励幼儿简单绘画自己的假期计划。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（《美味冰淇淋》《七彩下雨天》）；语言区（《今天是西瓜日》《夏日的一天）；建构区（《我的家》《游乐场》）；科探区（《有趣的光影》《有趣的沉浮》）；生活区（《捞小鱼》《毛线冰淇淋》）；益智区（《自然游戏》《纸杯翻翻乐》）。

户外锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿能够从四个圆形走成四纵排，并与同伴保持适当的距离。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿乐意跟着老师做新操，并在音乐信号的提醒下变化队形。

北区

北中厅

西区

二楼平台

南中庭

集体、小组活动

语言：蚂蚁和西瓜

健康：晒太阳

美术：我的夏日波点装

社会：整理班级材料

音乐：小青蛙找家

上午

游戏

周一、三、四角色游戏：娃娃家、小医院、小银行、出租车行、小商店、点心店、理发店。

周二：图书室

周五：项目活动

下午

体锻

及

游戏

东区

西区

南中厅

北中厅

南区

周一：户外游戏（西南草地）

周二：户外游戏（沙水区）

周三、周四角色游戏：小医院、小银行、小商店、娃娃家、点心店、美发店、出租车行。

周五：图书室

生活

活动

⒈每周安全一话：河边我不去。

⒉餐点：提醒幼儿进餐时保持安静，防止食物呛到气管；餐后主动收拾餐盘，养成良好的整理习惯。

⒊散步活动：散步时请幼儿说一说最喜欢幼儿园哪里的夏天、夏天的颜色、声音以及喜欢夏天的理由。

⒋午睡：提醒幼儿午睡后自主叠被子，养成良好的整理习惯。

⒌离园：提醒幼儿乘坐电瓶车也要戴好头盔，注意交通安全。

⒍习惯养成：鼓励幼儿学习挂衣服，养成良好的整理习惯。

家长

工作

⒈家园共育：与幼儿一起观看防溺水相关视频，引导幼儿知道水的危险，不独自去河边玩耍，学会保护自己。

⒉亲子活动推荐：利用周末或傍晚带领幼儿外出，共同收集关于夏天特有的花草动物，并拍照记录，丰富幼儿对于夏天的经验。

环境

创设

⒈环境布置：展示幼儿自制的扇子、池塘等作品，创设丰富的夏季情境。

⒉游戏环境：将幼儿带来的帽子、遮阳镜等夏日用品有序布置为夏季用品展示架，供幼儿观察和尝试自主介绍。