星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园时，幼儿还不会主动与老师阿姨打招呼，本周重点引导幼儿来园时要说：“早上好”。

上午

游戏

周四、周五区域游戏：美工区(手指点画)，基于上周游戏开展中幼儿在美工区对颜料很感兴趣的情况，本周提供各种颜色的颜料，指导幼儿用手指进行点画。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿尝试按照小组排列整齐。

⒉操节、韵律活动：能注意力集中的跟着老师做早操的动作。

国庆放假

国庆放假

国庆放假

东区

重点指导：鼓励幼儿大胆尝试不同难度的器械进行攀爬练习。

左中庭

重点指导：鼓励幼儿探索圈圈的不同玩法，能和同伴一起跳圈。

集体

活动

国庆放假

国庆放假

国庆放假

社会：大家来抱抱

音乐：碰一碰

上午

游戏

周四、周五角色游戏：小超市，基于上周游戏开展中，小客人到小超市买东西时都是自己拿东西，本周重点指导小超市的老板应该如何招呼客人。

下午体锻

及

游戏

国庆放假

国庆放假

国庆放假

西区

重点指导：鼓励幼儿克服高度恐惧，大胆在攀爬架里爬行。

北区

重点指导：引导幼儿排队玩滑滑梯，鼓励幼儿大胆挑战滑滑梯。

周四、周五角色游戏：小超市，基于上周游戏开展中，小客人到小超市买东西时都是自己拿东西，本周重点指导小超市的老板应该如何招呼客人。

生活

活动

⒈每周安全一话：睡觉安全比一比

⒉散步活动：鼓励幼儿主动和在散步过程中遇到的人打招呼。

⒊习惯养成：引导幼儿在游戏后主动整理玩具。

⒋其他：鼓励幼儿利用游戏活动时间与同伴友好交流。

家长

工作

⒈家园共育：引导幼儿学会使用文明礼貌用语。

⒉亲子活动推荐：请家长和幼儿一起看关于文明礼貌的绘本。

⒊其他：请家长带幼儿在家附近主动与见到的保安叔叔、收废品人员、环卫工等打招呼。

环境

创设

⒈环境布置：继续创设《亲亲抱抱》主题环境，增加作品展示，展示幼儿美工作品。

⒉游戏环境：继续创设奶茶店角色游戏，鼓励幼儿收集相关游戏材料，师幼共同布置奶茶店。

本周

反思