星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园缺少对自然角的关注，每周重点引导幼儿来园后主动观察自然角，乐意给植物浇水、给小鱼喂食等。

上午

游戏

周一、二、三、四、五区域游戏：美工区（《我爱棒棒糖》《彩色糖果》）；科探区（《彩虹糖》《彩虹泡泡》）；益智区：（《数糖果》《糖果拼图》）；阅读区（《神奇糖果店》《好饿的小蛇》）；建构区（《糖果屋》）；生活区（《夹夹子》《包糖果》）。

重点指导：益智区（数糖果），基于上周幼儿点数相应数量时手口不一致的现象，本周提供各种糖果若干、写有点数的一次性盘子若干，创设给动物宝宝喂糖果的情景，鼓励幼儿手口一致点数五以内的糖果数量。

户外锻炼

南中庭

重点指导：飞盘，幼儿探索飞盘的不同玩法，乐意与同伴一起玩游戏。

西区

重点指导：攀爬，幼儿大胆尝试不同难度的器械进行攀爬游戏。

东区

重点指导：骑小车，鼓励幼儿手脚协调骑小车，游戏中遵守规则。

南区

重点指导：跑接球，鼓励幼儿尝试抛接球，锻炼手部肌肉动作发展。

二楼平台

重点指导：跳圈，引导幼儿双脚并拢向前连续跳圈。

集体、小组活动

语言：贪吃的小恐龙

科学：打开来，尝一尝

健康：咕噜噜

综合：糖果的新衣服

社会：好朋友夹心饼干

上午

游戏

周一：户外娃娃家，重点指导：鼓励幼儿运用收集的自然物，如橘子皮、树叶等串在树枝上，制作各种美味的串串，丰富串串店游戏的内容。

周二：木工坊，重点指导：引导幼儿利用冰棒棍、树枝等材料制作糖果屋，游戏结束后能主动收拾材料。

周三、周四、周五：角色游戏，重点指导：继续增加各种包装袋、包装瓶等，增加超市打包糖果、买卖糖果的游戏内容。

下午

体锻

及

游戏

北中庭

重点指导：踢足球，引导幼儿双脚协调踢着足球往前走。

南中庭

重点指点：沙包，引导幼儿探索沙包的多种玩法，如扔沙包、夹沙包跳。

西区

重点指导：攀爬，鼓励幼儿大胆尝试不同难度的器械进行攀爬游戏。

南区

重点指导：安吉梯，鼓励幼儿挑战自我，勇敢攀爬，体验障碍攀爬的乐趣。

北区

重点指导：拉力器，引导幼儿探索拉力器的多种玩法，锻炼手臂力量。

周一：角色游戏

周二：角色游戏

周三：玩沙区

周四：建构馆

周五：小山坡

生活

活动

⒈每周安全一话：防震演练。

⒉散步活动：散步经过有点田农场时，观察种植的植物的生长情况。

⒊习惯养成：引导幼儿饭后能够主动漱口、擦嘴。

⒋其他：能用多种方式表达对成人、同伴的爱，体验大家在一起的甜蜜与美好。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励幼儿早晚坚持刷牙，养成良好的卫生习惯和生活习惯。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起阅读有关牙齿的绘本，如《老虎拔牙》、《我不多吃糖》等，进一步了解保护牙齿的重要性。

⒊其他：鼓励幼儿自己的事情自己做，如自己穿衣服、脱衣服、叠衣服等。

环境

创设

⒈主题环境：美工区创设“糖果罐 ”环境，将幼儿制作的各种形式的糖果呈现在上面。

⒉游戏环境：和幼儿一同收集材料，创设温馨的“甜蜜小屋”，在“甜蜜小屋”孩子们可以说说甜蜜的事、分享糖果等。