第 19 周活动安排
(2022~2023学年第二学期)
主题名称:《夏天的日子》 班级:小1班 日期:6月12日~6月16日 带班老师:李舒婷、陈枫
本周 重点 |
本周继续开展主题活动《夏天的日子》,以冷和热为主题线索,带领幼儿一方面亲身体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化过程,在冷和热的反差中使幼儿产生探索兴趣,进一步增添对夏日特征的了解。同时在不同的主题活动中,鼓励幼儿通过看、摸、闻、听等多种途径与夏天进行互动,让幼儿认识夏天的主要特征,逐步感受夏天到来以后大自然与生活中的变化。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于上周有部分幼儿因为多吃冷饮出现肚子疼的情况,本周重点指导幼儿了解夏季饮食安全,提醒幼儿夏季冷饮好吃但不能多吃。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:科探区(凉快招数),本周重点指导幼儿感知水的冷和热,尝试用不同方法让热水变冷。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:重点指导幼儿能听音乐变换队形。 ⒉操节、韵律活动:重点指导《无敌小可爱》《太阳咪咪笑》,重点指导幼儿能跟着音乐,积极愉快地做动作。 |
骑行区 重点指导:引导幼儿认识路障,并能根据指示牌进行完整的路线骑行。 |
攀爬区 重点指导:鼓励幼儿尝试各种攀爬器械,勇于挑战。 |
组合器械区 重点指导:引导幼儿能够用正确的方法进行连续拍皮球,鼓励幼儿坚持练习。 |
爬笼区 重点指导:提醒幼儿爬笼时注意安全,尤其是下去的时候注意不要踩到别人。 |
小型器械区 重点指导:引导幼儿尝试踩高跷,鼓励幼儿遇到困难不气馁。 |
集体 活动 (安排的活动要呈现先后的逻辑线索) |
语言:太阳感冒了 |
社会:热乎乎的东西 |
科学:凉快招数 |
美术:扇子摇摇 |
体育:太阳和雨滴 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:超市,基于上周游戏开展中幼儿很喜欢去小超市购买夏日用品,本周重点指导小超市的幼儿分类整理夏季用品,并且将制作的扇子作为新上市的商品来售卖。 |
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周一:建构室 周二:户外娃娃家 周三:图书室 周四:户外建构区 周五:树屋 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:疫苗接种我不怕 ⒉散步活动:带领幼儿观察早中晚不同时间段夏天气温的变化。 ⒊习惯养成:提醒幼儿户外活动结束后要洗手并及时补充水分。 ⒋其他:提醒幼儿游戏结束后按标志整理游戏材料,分类摆放,不随意乱扔。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:提醒家长带幼儿外出活动时要注意室外温度,不宜在烈日下活动太久,活动时注意防晒,如给孩子戴帽子,涂防晒霜等。 ⒉亲子活动推荐:鼓励家长拍摄下与幼儿共同制作或品尝到的夏季美食的照片。 ⒊其他:夏季天气较热,提醒家长不宜给幼儿吃过多冰冷食物,要多补充水分。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:布置《夏天的味道》的主题墙,将孩子们制作绿豆汤的过程展示出来。 ⒉游戏环境:将幼儿制作的扇子、绿豆汤等投放到小超市、甜品店中进行售卖。 |