星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周大部分幼儿生病的情况，本周重点指导幼儿关注自己的身体情况，提醒幼儿如有不适及时告知老师。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区(折扇子)，本周重点指导幼儿能手眼协调地反复平折制作折扇，表现折扇的美。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿练习两两手拉手走，保持队伍的整齐。

⒉操节、韵律活动：重点指导《无敌小可爱》《太阳咪咪笑》，重点指导幼儿动作合拍、有力，精神饱满，变化队形速度快。

骑行区

重点指导：引导幼儿认识路障，并能根据指示牌进行完整的路线骑行。

攀爬区

重点指导：鼓励幼儿尝试各种攀爬器械，勇于挑战。

组合器械区

重点指导：引导幼儿能够用正确的方法进行连续拍皮球，鼓励幼儿坚持练习。

爬笼区

重点指导：提醒幼儿爬笼时注意安全，尤其是下去的时候注意不要踩到别人。

小型器械区

重点指导：引导幼儿尝试踩高跷，鼓励幼儿遇到困难不气馁。

集体

活动

（安排的活动要呈现先后的逻辑线索）

社会：夏季用品展示会

音乐：我爱洗澡

语言：企鹅送礼物

美术：太阳的光芒

体育：青蛙跳荷叶

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：超市，基于本周主题活动为《夏天的日子》，可以结合主题在超市中开设夏季用品特卖会，本周重点指导鼓励幼儿从家中带一些不用的夏季用品，如扇子、小风扇、水杯等在特卖会中进行买卖。

周一：建构室

周二：户外娃娃家

周三：图书室

周四：户外建构区

周五：树屋

生活

活动

⒈每周安全一话：保护自己的身体

⒉散步活动：带领幼儿观察夏天幼儿园中花草树木的变化。

⒊习惯养成：引导幼儿懂得口渴了主动喝水、热了主动休息。

⒋其他：和幼儿说说天气的变化和不同的天气带给我们的感受。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长利用空余时间带领孩子外出观察夏天的风景。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长带孩子进行一些避暑活动，比如：游泳、开电扇、吃冷饮等，但要提醒家长注意安全。

⒊其他：鼓励家长与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿观察天气的变化。

环境

创设

⒈环境布置：布置《夏天的日子》的主题墙，展示幼儿夏天的活动。

⒉游戏环境：丰富超市里的游戏材料，多提供一些夏天的生活用品，开设“夏季用品特卖会”。