星期

内容

一

二

三

四

五

来园

上周幼儿观察发现自然角里的油菜花花瓣已全部掉落，提出“花没了之后会结果子”的疑问，本周通过谈话、视频等方式了解油菜完整的生长过程，并以表征的形式进行记录，促进其科学认知能力的发展。

上午

游戏

周一、二、三、四、五区域游戏：美工区（《美丽的鸡窝》《创意蛋壳画》）；科探区（《有趣的放大镜》《蛋的沉浮》）；益智区：（《蛋宝宝站起来》《迷宫》）；阅读区（《鸡蛋哥哥》 自主阅读）；建构区（《小鸡的家》《房子》）；生活区（《好玩的毛线衣》《妈妈的项链》）。

基于上周美工区幼儿是在纸质材料上作画，本周提供蛋壳这一立体材料，引导幼儿使用不同的工具在蛋壳上进行创意绘画。

户外锻炼

北区

重点指导幼儿将羊角球和其他材料组合起来，设置路线或障碍，提升反应能力。

二楼平台

重点指导幼儿能够沿着平衡木走上一段距离，保持身体的平衡。

东区

重点指导幼儿手脚协调绕障碍物骑自行车，并能够绕开障碍物，发展手脚动作的灵活性和协调性。

南中庭

重点指导幼儿搭建障碍物组合，并发展钻、爬、跨跳动作。

西区

重点指导幼儿搭建障碍物组合，并发展钻、爬、跨跳能力。

集体、小组活动

语言：半个蛋壳

科学：鸡蛋里的秘密

数学：有趣的拼图

音乐：小小蛋儿把门开

美术：蛋壳画

上午

游戏

周一、四、五：角色游戏，基于上周有个别幼儿未能承担自己喜欢的角色就很伤心，不太情愿去选择别的角色，本周引导幼儿用正确的方式控制和调节自己的情绪。

周二：木工坊

周三：户外露营区

下午

体锻

及

游戏

南区

北中庭

南中庭

西区

北区

周一：探索小屋

周二：户外创意区

周三、五：角色游戏，基于上周有幼儿自发地扮演快递员角色，本周通过绘本、小视频等方式引导幼儿初步了解快递员的工作并提供一些快递盒、小推车等材料丰富幼儿的游戏。

周四：建构馆

生活

活动

⒈每周安全一话：爱护自己的小眼睛

⒉餐点：鼓励幼儿安静吃午饭，吃完将自己的桌面清理干净。

⒊散步活动：引导幼儿仔细观察幼儿园的紫荆花，与同伴、教师分享自己的发现。

⒋午睡：鼓励幼儿安静睡午觉，不影响其他小朋友。

⒌离园：鼓励幼儿按顺序排好队，不推挤、不落队。

⒍习惯养成：春季天气一日温差变化比较大，提醒幼儿及时穿脱衣服，鼓励幼儿自己做，提高幼儿的自我服务意识与能力。

⒎其他：观察种植区植物，给植物浇水、除草，给小动物喂食并进行记录。

家长

工作

⒈家园共育：家长可利用休息时间带领幼儿前往农贸市场寻找不同的蛋并用表征的形式进行记录。

⒉亲子活动推荐：建议家长和幼儿一起在家尝试饲养小鸡，观察鸡蛋到小鸡的孵化过程。

⒊其他：继续关注幼儿在家的行为习惯培养，鼓励幼儿“自己的事情自己做”。

环境

创设

⒈环境布置：营造孵化鸡蛋的环境，引导幼儿持续观察、照顾并记录。

⒉游戏环境：将各种蛋投放至区域游戏中，引导幼儿利用蛋进行游戏。