为了进一步提高教师的课程意识，提升备课组长的课程审议能力，辨析主题计划中相关要素之间的关系，进一步完善主题计划，2025年9 月 18 日 14:00-16:00，新蕊工作室在东郊幼儿园二楼会议室开展了“让主题线索长出来 ”专题研讨活动。活动由太仓市高新区娄江幼教中心业务主任毛丽芳主持，新蕊工作室全体成员参与。

    活动先围绕 “主题与线索关系” 研讨，成员们提出 “主题是‘学什么’、线索是‘怎么学’”、“主题为中心、线索为脉络” 等观点，明确二者需紧密关联，梳理出 “递进式”、“平铺并列式” 两种线索设计思路，强调线索需契合主题、适配幼儿年龄与时令。

    随后，成员分析小中大班级主题线索：小班《甜甜蜜蜜》“糖果天天不多吃” 线索过细，“糖果落地到情感甜蜜” 衔接割裂；中班《蔬菜朋友》“种植” 宜融入其他线索而非独立；大班《中国娃》“北京” 线索需贴近幼儿生活。主题是起点、目标是落点”，线索目标是主题目标的具体化，判断目标需考量年龄、经验、可操作性等七要素。分组实操中，各组优化主题计划：大班《中国娃》补 “为中国喝彩” 线索目标；中班探讨 “种植” 融入线索路径；小班调整《甜甜蜜蜜》目标归属并补充感官活动。

    最后毛丽芳主任总结时指出，本次活动明确了 “主题 - 线索 - 目标” 逻辑，形成优化方案，为提升幼儿园课程质量奠定基础。