为了进一步帮助教师厘清幼儿、经验、资源、目标、活动之间的关系，推进主题的落实，优化课程评价的方法与路径，提升教师课程实施的素质和能力，2023年6月12日，太仓市高新区娄江幼教中心对下属的东郊幼儿园开展了课程审议的专项调研。本次调研由太仓市高新区娄江幼教中心业务主任毛丽芳主持，各幼儿园业务园长及备课组长共同参与此次调研。

本次中心审议调研展示观摩了小班双周组的课程审议活动，审议组长从主题说明、主题目标、核心经验、线索路径、周目标、学习活动、课程评价等多方面组织审议组展开研讨，突出共性问题的解决，问题意识较强。审议组教师也能围绕问题展开有效研讨。观摩过后，分部审议组老师和业务组老师、业务主任分为结合量表进行简单交流和评价。

通过此次审议观摩活动，帮助教师进一步明确如何开展审议，审议中的资源如何有效梳理和挖掘，集体活动的筛选，课程评价如何体现过程性评价等，为提高幼儿园课程审议有效性和质量起到了推动作用。