幼儿园生活区是幼儿园日常生活的缩影，为了优化班级生活区环境，让幼儿在生活区游戏中能够获得更多的生活经验，掌握基本的生活操作技能，2023年11月22日，太仓市高新区娄江幼教中心东郊幼儿园开展了“班级生活区环境评比活动”，本次活动的主持人为杨琳老师，参加的人员有行政及教研组长和年级组长。

本次评比主要分为四个流程，首先评委走进班级，依次观摩各个班级的生活区环境，主要围绕评分表，从整体规划（整体风格是否突出且富有美感）、空间布局（空间布局是否合理、开放，有利于幼儿的操作、互动）、材料投放（材料是否丰富多样，能够激发幼儿游戏兴趣，支持幼儿精细化动作的发展）、幼儿与环境的互动情况（幼儿生活区游戏的参与度、是否能够积极与环境互动）四个部分来进行考察和评分，后由各个评委对参观班级进行打分。主持人汇总打分结果，最后进行评比的公示。

通过此次生活区评比活动，我们看到了各个班级生活区环境创设中的亮点与不足，下阶段每个班级将针对生活区环境创设中存在的真实问题进行优化与调整，创设具特色又富有巧思的班级生活环境，支持幼儿各方面生活自理能力的发展。